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我个人认为就记歌词的部分来说,解释意义会比较好 因为讲到音律...... 流行歌很多其实没有考虑到字音与音律间的关系 比方说 睡觉,我最爱睡觉 音律要是配的不好唱起来会像 水饺,我最爱水饺 所以没有解释意义的状况下 孩子们很容易跟着他们所听到的音直接模仿 倒是不用我一句你一句 唱歌本来就是很开心、很愉悦的事情 这样感觉会变成「教学」 再来,多唱几次其实很快就会熟悉了 因为了解歌词的意义,比死背简单多了 动作部分我觉得先加後加都ok 看你主要想教的是甚麽 如果只是娱乐,唱唱歌,那动作就只是外加的 可以简单的动作,让孩子们动动就好 如果是某些场合要用的 例如运动会/班级表演 那我建议可以先唱一次(或听CD) (可以加入动作,会唱、会做的跟着做做看) 解释歌词的意义(或许可以加入故事的成份) 再来正式的把比较困难的动作教给孩子 大家再一起做一次 ※ 引述《tinker1015 (tinkerbell)》之铭言: : 想请问各位老师带流行歌的经验 : 小孩不懂歌词内的涵意 : 第一步要先解释吗? : 先念歌词或直接唱? : 老师唱一句小孩模仿一句? : 还有加上动作是什麽时候加? : 小孩会比较快学起来 : 谢谢老师们的分享 --



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