先祝各位老师教师节快乐呦!!!! ※ 引述《hsinping ()》之铭言： : 标题: [新闻] 公私托育失衡 谁敢生小孩 : 时间: Mon Sep 6 09:21:24 2010 : 任教於国小的北县教师会理事长李雅菁举例，明明公立幼稚园不能教注音符号，但私立 : 不受限制，孩子小肌肉还没长成，就被迫提早学习拿笔写字。 : : 更让国小教师为难的是，二十多人的小一班级多半仅数名学生就读公托，「按照正常教 : 学，小一有十周可进行注音符号教学，但多数孩子因已学过而兴趣缺缺，不专心的过动 : 比例也增加。上公托的孩子因只有自己不会，信心受到打击。」 : : -- : → ceaser0522:教育家长先吧..私幼老师就喜欢敎注音学写字吗? 09/06 18:53 : 推 yasefeng:推楼上 有的很直接说要教注音 甚至美语 09/06 22:01 : 推 coffeecocoa:一楼说的真是一针见血~~ 09/06 22:07 : → belleyyc:家长何尝不是长期受到业者「赢在起跑点」广告洗脑？ 09/07 22:32 : → ceaser0522:楼上~所以政府有义务要宣导正确的教育观念吧?? 09/08 00:04 : → ceaser0522: 如果双语幼儿园违法的话 NCC要不要直接禁拨? 09/08 00:05 : → ceaser0522:全教会教改会都不吵这些东西的耶 09/08 00:05 : 推 u504053:我就是不想小孩太早学注音的家长 但反应无效呀 09/08 13:40 唉... 我过去一直觉得幼稚园最重要的任务就是玩耍 玩耍也是可以学习更多 只是可惜抽签抽不到公幼 只好花很多心力认真寻找理想中的幼稚园 现在这间幼稚园确实没让我们失望 常常提供不错的教养资讯给我们 也定期举办亲子活动和户外教学 一切都是非常美好 只是他们还是有双语教学和小学衔接教育 之前本来都已经认命 觉得早点学注音符号和英文字母其实也没坏处 但最近真的越来越夸张 原因是瑄瑄最近作业越来越多 如果是有趣的学习单就算了 偏偏还都是无意义的简单国字书写练习 注音符号拼音书写练习... 连我这个大人看了都觉得非常厌烦 更离谱的是写了半天的注音符号拼音 随便抽考一个 发觉她还是一问三不知 我不懂写这些到底有啥意义呢 此外 由於小瑄瑄一向就有动作慢的坏毛病 写作业更是严重拖垮小瑄瑄的作息 她每天10点以後才"准备"睡觉是很常见的事 这些状况其实已经明示暗示过很多次了 但反应多次均无效 感觉就像推文提到的 除非班上有过半数家长反应才有用 但这不太可能吧 不晓得各位有啥好方法呢 谢谢罗 -- ．﹒‧∴＊˙﹒ ★ 甜。心。小。北。鼻 ＊ ╦╯ http://www.wretch.cc/album/u504053 ．﹒‧ ╬ ╬╬╯ ╔╗╠╣ 统。计。生。活。馆 ╚╯╚╯ ＊ http://home.educities.edu.tw/rebecca0924/ --

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