我是今年幸运录取上台南县的老师，想了很久才决定要分享自己考试的心得。 希望可以藉此鼓励差临门一脚的老师们， 所以，先废话说说准备考试时的一些心情。 首先，今年虽然是第三年参加考试。 但是，第一年是凭藉着考研究所时的基础去考，连考古题都没做， 结果当然是……………。 第二年开始认真准备，但高雄县差0.8分进复试；台中县差0.1分进复试。 当时看到成绩时真的当场崩溃大哭，恨自己怎麽不再努力一点。 不过，最终还是整理心情考代课，开始在山区代课一年磨练自己。 今年从桃园县一路考到基隆市、高雄县仍不断地重覆着去年的恶梦， 都是差距零点几分以内入复试，这真的很打击着自己的信心。 可是，这次我都只是情绪低落了一下，告诉自己再加油， 并且趁考台南县前约有5天的时间分析是哪一部份不够好然後再加强。 最後终於让我突破我国语文的弱势，进入台南县的复试。 所以，今年只差一点点的老师千万别放弃，也别失落太久。 一定要相信自己，并且要懂得在考後找出自己的弱势， 这样才能在下一场考试中脱颖而出。 ◎笔试 念的书几乎都和前面几位老师分享的差不多，所以就不列书单了。 我只列出几个重点说明： 1.不要只是看书而已，一定要自己做份属於自己的笔记。 2.熟悉後记关键字，例如：看到人名要联想到他的理论主张有哪些。 3.多做考古题，错的地方一定要弄清楚。做题目时若发现这个观念是以前 没念过的，要记得补充到笔记里。 4.一定要检讨自己是哪部份不熟悉，不要每次都是错相同的地方。 5.属记忆性的题目一定要稳拿分，如：教育法规、课程及设备标准等这些。 6.台南文史可先借台南县国小五六年级的乡土课本来看，它是简易版的南瀛 文史。看完後再做题库前面的3百多题，要做到很熟练，这样的做法让我 20题中只错了2题。 ◎口试 对於口试的建议不多，除了我没事先准备外，也因为当天口试时间为6~10分钟， 结果我不到10分钟就出场，还把准备室里的老师都吓到了。 = =” 但依自己的经验，之前代课考试时口试曾有评审评分到98分， 给我的评语是沉稳有自信，回答有条理。所以我的建议是： 1.进入教室一定要表现出有把握的样子，不要被评审的气势压倒。 2.态度要有礼貌，但不要太过拘谨，免得被误会成很紧张。 3.回答内容不要只充斥着理论或是理念，要结合实务经验的举例。 4.若讲到班级的问题时，可讲些上课时孩子有趣的回应，评审也会觉得有趣喔！ 这是一种亮点，可让评审对你印象深刻。 5.对於评审的回问不要只是附和而已，尽量说出自己的想法，但最後还是要 有礼貌谢谢评审的意见。 ◎试教 这部分的心得更少 = = (我不是试教达人) 原因是那天被排到下午试教，当天轮到我教时正好刮大风、下大雨， 所以，本人的三张海报在教学时同时掉到地面。 在一阵兵慌马乱之际浪费了许多时间，最终是没办法在10分内教完。 因此，我的试教分数应该不算高，故只分享一些意见： 1.教案一定要请有经验的老师帮忙看过，会有不同的意见加入。 2.教学时不要只顾着教学，要设计与孩子互动的情境，再加上具体的赞美。 3.一定要假想台下有你原本班上的孩子，我用这样的方式，发现笑容变得很自 然并且紧张的情绪减少很多，因为你已经把考试场地变成自己的教室了。 4.教具要不要做得很精美、很多，这我自己本身是听过幼教实务现场的老师是 觉得不需要，只要教具能配合教学内容即可，但是评审若是校长或主任级的 就不一定了，请自己考虑一下噜！ 5.哈！请用强力磁铁夹 =.= 当初就是舍不得花太多钱只买软性磁铁，结果风一 大就整个掉下。不过，这也是一种临场反应的机会喔！ 总结，考前若要稳定自己的心情可以去拜拜，但不要求签反而影响心情。 以上是自己小小的心得，希望对其他人能有所助益。 这一路上有很多帮助我的人，好多好多好多，真的好感谢他们！ 但考上不是代表终点，而是另一个挑战的起点， 未来，我不会忘记我的初衷！ ：) --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 118.171.211.229