作者anita3270 (寻找)
看板gardener
标题Re: [考题] 94台中县特幼 Q39. 46. 67. 68
时间Mon Jun 14 21:55:58 2010
※ 引述《evalalala (依娃)》之铭言:
: 39.美国的「提前就学方案」(The Project of Head Start)是受哪一心理学说影响
: (A)认知学派(B)行为学派(C)心理分析学派(D)社会学习学派
: 答案B
: 为什麽不是认知学派 而是 行为学派?_____?
此提之前有人问过
提前就学方案主要对象是 贫困儿童(学业成就低)
故以行为教学法为要 增进进度落後儿童学业
(如直接教学法 即是行为教学法一种)
................................................................
: 46.多重障碍儿童的监定除了障碍性质的监定尚需做?
: (A)功能性的评量(B)家庭评估(C)环境评估(D)基因分析
: 答案B
: 答案有错吗?应该是A吧......
: 67.「将欲教学的教材加以仔细分析,并依难易程度安排,且分析後的教材彼此之间相互
: 关连」上述之教学法为何种教学法?
: (A)工作分析法(B)直接教学法(C)编序教学法(D)结构式教学法
: 答案C
: 分析後的教材彼此之间相互关连 为什麽不是(D)结构式教学法?
: 68.下列教学法中,何者具有「具系统性及组织性,重视训练及不断反覆练习」的特性?
: (A)编序教学法(B)诊疗教学法(C)直接教学法(D)多层次教学法
: 答案C
: 重视训练及不断反覆练习....
: 为什麽不是(A)编序教学法
:
: 特幼 我是看启英出版的特殊幼儿教育 王淑娟 林欣莹着 (好像不太够?)
: 特幼的题目好复杂喔 ┴─┴ ~╰(‵□′#)╯~ ┴─┴
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1F:→ evalalala:谢谢:) 06/15 08:59