作者song0930 (song)
看板gardener
标题[考题] 95苗栗 Q17
时间Fri Jun 11 00:37:56 2010
17.下列何者不是混龄教学的理论基础？
(A)比较符合高等动物的进化趋势，也比较近似人类社会的组织型态。
(B)幼儿能有较完整的同侪互动经验，有助於抽象思考能力的发展。
(C)比较有弹性，适於幼儿个别化的发展。
(D)可以加强同侪学习的效果，增进学习的效果，增进学习效率。
答案是B 为什麽呢?
难道是错在抽象思考能力?
但C我不懂为何有错
请给予指教 谢谢^^
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◆ From: 203.73.98.150
1F：→ DioGirl:我觉得是错在抽象思考耶～ 06/11 00:42
2F：→ wendy5451:B我解读为有助於社会能力发展 06/11 11:53
3F：→ wendy5451:但我觉得也会促进利社会、认知，这也算抽象思考能力啊 06/11 11:54