44.下列何种教学法，其教师需具备分析幼儿能力的技巧，并在教学过程中 依据幼儿学习情况不断调整？ A游戏教学法 B诊疗教学法 C工作分析法 D直接节学法 答案B 我觉得是C http://www.tjjh.kh.edu.tw/~howdie/na17.htm 工作分析的起点，一般均自终点行为着手。可将终点行为视为主要工作（main task）， 然後分析达到主要工作之各种次要工作，然後再将次要工作视为主要工作，依前列方式加 以分析，如此继续不断分析下去，直到该次要工作已为学生的起点行为为止。工作分析法 亦可将达成该工作的各种行为或活动加以列举，而後分析其顺序及需要性，分别教学之轻 重缓急，以利教学 恳请解答 感谢 -- 简单的幸福 http://blog.xuite.net/cobaltblue17/newstart --

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