46. 王老师展示了正方形、长方形、菱形、三角形等大小形状不同的教具，请幼儿指出其中哪 些是正方形，凯凯挑出了（图示为正方形和一些四边形）显示他知道正方形有四个相等的 边，但却不知道正方形是有直角的菱形，这表示凯凯几何概念的发展阶段是属於？ A视觉化阶段 B能运用演绎推理阶段 C能分析阶段 D能非正式推理阶段 答案C GOOGLE得知此理论为Van Hieles提出 http://www.cyut.edu.tw/~wkwang/CSMgeometrySpace.htm 想知道各阶段的说明为何？ 以及文中提到 拓朴为先（皮亚杰）→同时渐进发展 「拓朴为先」是什麽呢？ 记得周淑惠出过一本幼儿数学教材教法的书 手边有书的版友，请帮忙翻翻此书，有提到这个理论吗？十分感谢您 -- 简单的幸福 http://blog.xuite.net/cobaltblue17/newstart --

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