※ 引述《anita3270 (寻找)》之铭言： 这是我自己去年考高雄时的疑问 後来读了不少专书 有找到答案出处 跟大家分享 : （ C）10.针对社会趋势与需要，数学教育的发展方向为？　 : (A)数学即解决问题的技巧，「如问题中有『总共』二字就用加法。」 : (B)数学即沟通，孩童独自思索、验证後再调整自己的思考 : (C)数学即推理，孩童运用猜臆、推理来发现数学的关系　 : (D)数学即联系，孩童与日常生活经验相连结，同时要背诵法则 : 请问这有专业理论吗？ 都没读过@@ : 我是写D 与生活经验相连结应该没错吧，写考古题时 : 94新竹县 Q27 数学学习是幼儿对法则及程序的记忆与背诵(也有提到这一点！) 正解：C 没错 只是A我仍找不出错在哪 B 不是独自 鼓励同侪互动 谈论数学 D没有 背诵法则 出自 幼儿数学新论教材教法 周淑惠 : ........................................................................... : （A）19.教师设定的教育目标为帮助孩子发展责任感(responsibility)和自我规范 : (self-regulation)，是属於以下何种教学模式？ (A)华德福教学　(B)瑞吉欧教学　(C) : 方案教学　(D)蒙特梭利教学 : 蒙特梭利不是也有责任感和自我规范?? 在 幼儿课程模式 (华腾出版 国外翻译书) 15-12页 华德福课程中 有提到 责任感 和 自我规范 两个词 所以是A没错 : ....................................................................... : (A )37.下列哪一个不是金字塔教学法(the pyramid method)的基本概念？ : (A)主动的家长　(B)距离　(C)主动的　孩子 (D)亲近 : 什麽是金字塔学习? 一样在 幼儿课程模式 (华腾出版 国外翻译书) 17章 就是讲 金字塔教学法 : ....................................................................... : （B）88.下列何者不包含於理想的儿童健康检查中？ (A)生长与发育的评估 (B)预防注 : 射和身体检查 (C)提供家长前瞻式的健康指导 (D)解答家长的疑惑与担忧 : 请问这要如何判断?? 这题我就没有读到了~ : 请帮忙解惑一下~ 谢谢！ : 这次幼教专业考很多课程概念@@ : 自己读得还是不够统整！ --

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