作者b76831 (巧跑配)
看板gardener
标题Re: [情报] 公托保育人员招考
时间Tue Jun 9 19:13:21 2009
"幼教是专业"
这句话，我从高职一路听到教育大学毕业。
而我也对於这句话深信不疑。
以前的年代，总是很多人认为--幼教就只是骗骗小孩嘛
顾顾小孩嘛
有甚麽难的?
是没甚麽难的啦！
只是像楼上大大说的，有爱心耐心就可以吗?
我不是在否认爱心耐心不够格当保育员，
而是在具备了爱心及耐心的特质............
然後呢?
背书大家都会背
读书大家都会读
但是实做呢?
实务经验呢?
教学经验呢?
教学专业呢?
专业伦理呢?
课程设计呢?
幼稚园的老师，就必须读完教育大学(或是修学程)
大三教育实习
大四集中实习(教学实习)
然後来个不支薪的半年实习
然後再去考个教检
就为了能当"幼稚园老师"！
而公立托儿所
难道就没有大班的幼儿吗?
难道保育和教育是分开的?
教托儿所就可以不用会写教案?
教托儿所就可以不用修学程?
教托儿所就可以只要高中职毕业甚麽专业都不用学就只要背背书就好?
所以不必限制身分?
只要你肯用功读书
只要你具有爱心和耐心就好了
你不觉得这句话有失偏颇吗?
大家看到这消息是很兴奋
但是大家的权利与义务呢?
不见了。
很多大大只是希望可以集结大家的力量
让政府听到我们的声音
听到我们的需求
让这还不太周全的计画
能够更加周全、完整
再说"幼托整合"已经喊了这麽多年
都还没有个确切的整合法规出来
谁知道法规一订，谁知道公立托儿所老师还要不要再具备哪些"特殊条件"?
(例如：没有修过学程的人再回学校去修)
当然，我也很希望政府能够认真的看待这件事情
认真的听听幼教老师的声音
p.s只是看到"赶快去念书"还有"爱心耐心"那几句关键字
不知为何就有这麽多话想说，如果大大有其他意见，
也欢迎再回文的地方回，我们可以讨论一下:) (不是要吵架唷XD)
祝福大家也祝福自己~让这个法案可以再继续修订~
保留我们幼教师的权利及义务吧:)
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 163.24.253.4
1F：推 joliha:大家赶快发信吧,如果你之前已经有写给考选部,现在您只要把 06/09 19:24
2F：→ joliha:信件内文"复制"并"贴上"新的信件,就可以把信发到内政部长及 06/09 19:26
3F：→ joliha:行政院长的信箱。记得千万不要用"转寄"喔！！ 06/09 19:27
4F：推 wennybear:所以说来说去都是政府的错阿.幼托整合讲的容易做的难 06/09 19:55
5F：→ wennybear:那当初大学学校里为什分幼教系跟幼保系..合并不就好了 06/09 19:56
6F：→ wennybear:应该从古早以前把幼教跟幼保系合并.幼托也合并.就不会 06/09 19:57
7F：→ wennybear:有现在那麽多问题了 06/09 19:58
8F：→ wennybear:要不然所学的专业科目都马差不多.不是吗. 06/09 20:00
9F：推 shuan822:说的好～既然要幼托整合，那幼保跟幼教系乾脆也整合一下 06/09 21:05
10F：推 oillio:推楼上 06/09 21:57
11F：→ kgching:幼教幼保都是专业,问题点是公托保育人员报考者可能都不是 06/09 22:34
12F：→ kgching:怕影响幼儿受教权..若有教师证可增进专业也可保障自己权益 06/09 22:36
13F：推 saymayday:再推一次教育不要走回头路!原PO有很多都说到重点! 06/09 23:40
14F：推 saymayday:爱心及耐心都只是特质,许多经验的东西并不是读书就会 06/09 23:43
15F：→ saymayday:我不是要否定许多已经非本科系投入职场的老师 06/09 23:44
16F：→ saymayday:只是站在不要浪费社会成本.牺牲幼儿教育品质的立场来看 06/09 23:45
17F：推 saymayday:这样不周全的制度,影响的不只是考生,还有整个社会的观感 06/09 23:51