作者xysati (总是如此)
看板gardener
标题[问题] 弟弟是低能儿吗!?
时间Thu Nov 20 13:42:50 2008
我的小弟弟 (5岁)
他很好动，非常非常地活泼
由於家庭环境的关系，他并没有得到很好的教养
父母离异，小姐姐被妈妈带走了!!爸爸中风了，奶奶用的是很老式的教导方式(棍子)
今年送他去幼稚园念书
他很开心，可是似乎是因为太活泼了
我侧面得到的资讯是：午休都不睡觉、跟同学玩会打人
(因为不是亲弟弟)
然後他的老师说下半学期不让弟弟读了!!还说弟弟是低能儿
听到老师这麽说，我其实很生气
但想到老师一个人要带那麽多小朋友，如果其中有一个特别调皮确实很吃力
在此向所有老师致上最深的敬意
我不知道低能儿有哪些症状
因为我对低能的认识就只有 ==> 这是一句骂人的话
上知识+查，也都得不到答案
最近我只要有空就会把他带出去到处走走
我和他没有什麽沟通的障碍，我只要认真的教他，他都能接受也能了解
只是说话有时说的很不清楚，臭铃呆很严重
有一次，我带他过马路
我会抱着他告诉他，看这边没有车车~看那边没有车车才可以走过去
到下一个路口时，他就会主动告诉我有车车不能走
但他会跑去追车子 囧> (他异常热爱车子和超人)
这让我不禁怀疑，这样的小孩真的是低能儿吗!?
请问各位老师~我是不是该带弟弟去做监定?
或者是该怎麽让他安静一点 囧>
ps.他是左撇子~奶奶一直纠正他!!
但我觉得没大碍，可想到惯用左手有时候可能会比较不方便
应该纠正他吗!? 还是跟奶奶沟通用左手一点也没有 『成何体统』 囧>
感谢各位老师拨空看完我冗长的文章 <(_ _)>
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◆ From: 220.134.129.146
1F：推 qoqo:应该可以送去医院做一下评估 对孩子发展也会比较好 11/20 14:16
2F：推 SIBI:老师有点让人傻眼~.~ 11/20 14:26
3F：→ SIBI:同意一楼，有些医院有〝儿童心智科〞~可以评估看看 11/20 14:27
4F：→ xysati:谢谢两位老师的意见 :) 11/20 14:56
5F：→ puddingyolk:哪有这种老师阿 太过分了!! 11/20 16:32
6F：推 mikimilk:惯用左手就让他用吧 我以前实习园所老师的小孩也是用左手 11/20 19:02
7F：→ mikimilk:只是上小学在学写字的时候 会比较容易搞混笔画而已 ^^" 11/20 19:03
8F：推 smong:同意一楼~专业评估後才能确定小朋友是不是真的有问题，在专 11/20 19:37
9F：→ smong:业上应该没有「低能儿」这样的说词吧~没有评估就下断论会有 11/20 19:38
10F：→ smong:点主观意识 我觉得弟弟在家庭教养上不太足够也会造成有些能 11/20 19:40
11F：→ smong:力偏弱 至於左撇子的部份就不需要硬改罗~有时候强迫会造成 11/20 19:40
12F：→ smong:反效果! 11/20 19:41
13F：推 u6100422:低能儿??!!太扯了~~怎麽会有这麽不专业的老师!! 11/20 20:52
14F：推 broly:太夸张的老师了吧...你可以查"早疗"就是早期疗癒 11/20 23:18
15F：→ broly:每个医院的早疗科别不尽相同 不过建议作整体的评估 11/20 23:19
16F：→ broly:很多家长有带小孩去过台北荣总评估 还满仔细的 不过要排 11/20 23:20
17F：→ broly:好几个半天 因为要好几科的医师分别评估 最後去看报告 11/20 23:21
18F：推 WhatCanIDo:好想知道老师是哪间学校毕业的.. 11/21 02:48
20F：→ janetc:关於过动 还有注意力不足的相关 可以先研究一下 11/21 05:30
21F：推 m0630821:注意力缺乏和发展迟缓? 11/21 11:34
22F：推 owen7530:强迫改用右手可能会造成小朋友口吃.详情请看左撇子版 11/26 01:05
23F：推 ilikethee:这种老师很......，不要念那里还比较好。 12/04 20:00