※ 引述《darmy3355 (橘子)》之铭言： : 标题: Re: [问题] 幼教研究所 : 时间: Thu Jul 26 14:24:15 2007 : : ※ 引述《tivian (tivian)》之铭言： : : ※ 引述《darmy3355 (橘子)》之铭言： : : : 去比较试听了几所幼教补习班 : : : 有教育家、志圣、国家、硕士、高点 : : : 我不知道该选哪一家 : : : 教育家快被我淘汰了 : : : 高点只试听一科其他柯不知道怎麽样 : : : 硕士的统计虽然不错 但是幼教的课程是DVD的课程 : : : 我相当若的一环就是统计 : : : 志圣的心理很赞 幼教课程也不错 但是研究法和统计似乎又不是那麽强 : : : 在讲义的编制上比较喜欢国家 和高点 （文长，恕删） 张茂英老师也是颇负盛名的老师 我非考研究所考试，有上过他的儿发 上得很好，很清楚 如果是幼教课程，就不太了解 当初为何选国家 是因为同学在那里补，她的推荐 没考虑太多就上了 上了之後的心得是 儿童发展－觉得不错，是教材整理，老师整理几本考试必读的儿发的书籍，如心理、学富 的发心（这是记得的）,还有几本忘了，也有整理到读写萌发及双语的部份（这些是一般 发展书籍没有含括的部分） 幼儿教育－因为幼教的范围很广，所以看教材的内容含括哪些内容，如幼儿教育有包括 时事、幼教思潮、幼教课程模式、教材教法、教案的编写、幼教行政等等（可能有漏掉 的部份） 重点是教材的广度及深度，老师是不是有加以统整，而不是找一本坊间的书籍从头教到 尾，我们会选择补习班就是要短时间，吸收到最大量的知识，有人帮我们蒐集及统整资 料。 （如果你是本科系，有许多先备知识及经验，教材就比较重要，如果像我非本科 系的，老师上课的方式就很重要，因为思潮影响模式，进而影响教材教法，看似分科 却为一体多面，考试时是要将上述的各科目融合，写出答案，如果从没接触过幼教， 上完课得到的就是各科的知识，没有连贯。所以这部份老师的功力就挺重要的） 希望有帮上你的忙～ : : -- :

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