红包 教子女理财的第一课 ■ 台北讯 许多为人父母在春节发红包给子女，只重视给多少钱，却忽略可顺便教教孩子理财的第一 堂课。 保诚人寿总经理张志明表示，不同学龄的孩子，红包发放方式应作区隔。例如3、4岁以下 的孩童，年纪小，对於红包袋本身的兴趣，反而大於红包内的现金值价，因此，对於尚分 不清楚金钱意义的小幼童而言，不妨在红包放张红色百元讨吉祥即可，另赠送玩具较实际 。 上了一、二年级小学的孩童，父母可灌输如何使用装在红包袋中的钱，例如鼓励小朋友拿 红包的零头自已运用，至於红包的整数部分，帮他代保管，而不是「没收」。 对於小学四、五、六年级的大孩子，金钱观念已很具体，对於这笔全年最大的一笔收入， 除了鼓励小孩购买平时很喜欢而买不起的东西，例如MP3、脚踏车等。还有剩余的钱，建 议到银行开户，让孩子亲自看到存摺上写着自已的名字，让他亲自认识储蓄的意义。 至於国中、高中的孩子，由於金钱观念已独立自主，父母不宜再扮演红包保管人的角色， 消极作法是，留意孩子对於红包金钱的运用方式即可，积极面应鼓励认识储蓄体系以外的 金钱运用管道。例如念国中的小孩春节拿到的红包，建议购买绩优股票、共同基金，再教 他看股价变化、基金净值变动等，培养孩子对於金钱增减的感受。别忘了，再提醒孩子， 这可是他未来的教育费用。 【2006/01/28 民生报】 http://udn.com/NEWS/STOCK/STO8/3141401.shtml -- 爱与慈悲、忍耐、安忍、宽恕、满足、责任感、和谐感等， 能给自己和他人带来实在的快乐。 －－　第十四世达赖喇嘛 --

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