※ [本文转录自 studyteacher 看板] 作者: Gya (阿丹) 看板: studyteacher 标题: [心得] 今年大四的同学注意了!可以开始找实习学校罗! 时间: Sat Jul 9 15:35:41 2005 谈谈实习学校的事： 为什麽要这麽早从大三下开始找？因为当年我大四上学期在找的时候，就觉得有点太慢，很多学校的实习生缺额已经被签走了。 所以我会想建议大家大三下参观学校的时候就开始留意喜欢的学校和班级指导老师， 参考指标： 0. 实习一年後你是否想要考教师甄试？ 0-1要：请找一间教学踏实的学校，什麽叫做教学踏实，就要看校/园长对学校的理念和经营风格，通常建议找指标学校。如果是国小就找九年一贯的标竿学校，幼稚园建议找近年来评监绩优的学校，如果是民89年之後得的绩优，通常教学会比较开放，比较符合师院教授给我们的开放教育的观念，如果是89之前的则不一定喔！ 0-2不要：你可以找一间轻松的学校，然後把精力花在你想经营的事情上 1. 这个学校会不会给实习生准备教师甄试的时间 2. 对实习生的教学参与是鼓励还是仅限"打杂" 3. 班级指导老师的教学精神是不是可以感动你？ 　(前提是这个学校可以让实习生挑指导老师，有些学校是辅导室或园务会议分配，例如新生) 4. 如果选国小，要考虑这个学校可不可以上下学期选不同年级，这样可以有不同年级的经验 ) 5. 这个老师/园(校)是否勇於尝试改变自己的教学，有些学校很排斥师院教授给予建议，认为 他们是不了解实务上的困难，而不愿意做变动。正面例子如：新生附幼是一个接受林佩蓉教 　授指导的园所，并且每两周就有一次教学会议，我觉得老师勇於尝试改变的风气和精神就不 　错。 6. 了解学校作息：通常会加班到几点、是否常常举办校内研习、接受教育局委托举办大型活动　　 　（通常学校会请实习生当工作人员，会影响到假日），看看自己是否能接受学校的工作量。 7. 可以趁参观时向该校的实习生打听指导老师喔 　　 ＊以下是我同学告诉我的... 土城＞会每周固定给一段实习生念书的时间 二重＞可以上下学期选不同的实习年级 海山＞20几个实习生的大学校 幸安＞对实习生很照顾，而且不会很严格，中午可以出去吃饭 *我个人推荐: 新生 我就是从新生实习出来的。新生国小部分我不了解，但幼稚园部真的很棒! 全园的老师都是你的辅导老师，只要你愿意主动问，每个老师都很愿意帮忙。 每两周开一次教学会议，有市师林佩蓉教授指导； 真正在角落进行方案教学，课程真的是由老师和孩子一起去构想，真的实践书上的理论。 在那里，你的幼儿行为观察会变得敏锐，对待孩子的心也会更敏感，更懂他们。 新生真的是一个很棒的实习场所，当然有人会问到工作量，是有一点多， 每天记录角落和每学期要整理自己角落的纪录和发展流程、主题网等等， 班务也很多，但只要你愿意为孩子和自己付出，就不用怕辛苦! --

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