最近随着电脑的盛行 在我第一次碰到电脑,是在小六.国中阶段 但现在似乎从幼稚园.国小就开始了 很多人觉得这麽小的孩子不适合太早接触电脑 可是最近在一次偶然机会下,与一位幼教行政人员聊天 才发现幼稚园己经开始教导儿童电脑了 国小更是开始有电脑课(三四年级就开始有上网的概念了) 所以对这种电脑课程,我想请问大家,这是否有"教学理论"的根据呢? 或者有研究是专门在讨论这方面的呢?(小的不才,上网查询,但都毫无展获) 因为我观查身旁的小朋友,他们在操作上,虽然会,但好像不是那麽灵敏, 好多东西似懂非懂的 因为我想针对幼稚园.国小学童制作电脑教学相关的游戏 但又怕没有根据,所以一直在做搜寻的动作,但似乎成果不大 所以想请问您们,关於学童使用电脑是否有相关的理论可以参考呢? 请大家不吝指教!非常谢谢您们 --

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