※ 引述《sutekidesune (喵的~~喵咪)》之铭言： : ... : 中医在系统化就是不够，即便有也不严谨 : 中医在过去确实就是经验法则为主,并没有一套的系统化论证原理 : 现代科学为啥这麽重要,就是提供了一套有系统完整可论证可重复的法则 : 西医早期也是经验法则为主就跟中医一样 : 等到西方科学方法兴起,连同医学也开始用科学方法研究以及论证 : 才开始脱离过去经验法则,还以为西医早期也都不吃药草的吗?! : 西医过去一样跟中医吃药草啦,但从技术发展才改用运输保存携带方便的药丸 : 现代中医也不少改用粉末跟药丸了,都是差不多的 : ... 甚麽叫做中医? 如果只要把现代科学方法用上了就不算中医，那就算根据中医古书的药方， 但是引入现代工厂管理与量产技术制造出来的「科学中药」，不管是粉、丸 、汤剂，也都是「西药」。 而且这种禁止中医发展用到任何非中国既有理论和方法做定义的中医，从定义 上就把中医的发展砍死了。 但是所谓欧美发展出的以现代科学方法为核心的西医，在到达科学化之前与之 後，难道都没有从外界借监? 比方说，针灸，至少德国曾经投入研究用电流代 替手动的方式去刺激「穴道」。这是中医还是西医? 穴道是中医的理论，针刺 是中医方法，德国人引入电流以及电学和人类生理学等科学理论和方法，请问 这种结合得到的结果是中医还是西医的成果? --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.44.248.29 ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/gallantry/M.1558754662.A.726.html 以下是该校中药学暨中药资源系的博士班简介的节录: 博士班 课程规划 本系博士班课程包含高等中医药暨生技学及高等研究方法学等必修课程，中国药材监定方 法论及中药品质管制学、高等分子生物学、高等中药药理学、高等中药保健 食品研究、 高等中药代谢质体学等学科领域的选修课程，传授中药学基原监定、成分分析、药理活性 分析及中药奈米化专业知识及研究方法，并培养药学人文素养及 专业伦理、团队沟通及 体认终生学习能力。课程目地拟培育具有中药基原监定、成分分析及药理活性评估及保健 产品开发能力之博士专业研发人才，俾提供国家及产 经学界中草药生技产业之中草药产 品研究开发之人力资源。 教学目标 培植具有中药基原监定能力的专业研究人才。 培植具有中草药成分分离、监定与分析能力之专业研究人才。 培植中药新药开发及保健食品开发能力之专业研究人才。 培植具有生物科技与中药奈米化能力之专业研究人才。 培植具有应用传统中药现代化研究的人才。 上面那些一堆「学」，别的不说，至少致少有奈米这个关键字的肯定用到一堆现代 科学。还有高等分子生物学，肯定也是一对现代科学理论。那请问这样开发出来的 新药品，该定义做中药还是西药? 认真追究细节的话，那些药品管制学、成分分析、药理活性啥的，肯定也是一堆现 代科学理论和技术在里面。基於这些学理与方法开发出来的，是中药还是西药? 然後我们看看该校的中医所简介的节录如下: 一、成立宗旨： 结合现代医学知识，研究发展传统中医学为宗旨。 ^^^^^^^^^^^^^^^^ 看到没? 请问用到现代(西方)医学知识，研究成果是中医的进步还是西医的进步? 二、教育目标 硕士班： 医史文献组--培育中医药医史文献领域之专业研究人才 临床医学组--培育中医药临床医学领域之专业研究人才 分子医学组--培育中医药分子医学领域之专业研究人才 医学材料组--培育中医药医学工程领域之专业研究人才 博士班： 医史文献组--培育中医药医史文献领域师资及研究领导人才 临床医学组--培育中医药临床医学领域师资及研究领导人才 分子医学组--培育中医药分子医学领域师资及研究领导人才 医工材料组--培育中医药医学工程领域师资及研究领导人才 历史文献组且不细说，分子医学组肯定用到现代的分子医学学理和技术， 这肯定不是「传统」中医的学理和技术，那研究成果是中医还是西医的? 麻烦别一见到中医两个字，就只会想到草药和本草纲目。 ※ 编辑: saltlake (114.44.248.29), 05/26/2019 03:04:51 ※ 编辑: saltlake (114.44.245.167), 05/26/2019 14:30:37 因为毕业出路不看好，所以? 所以中医就不是系统化的学问? 所以中医就没有疗效? ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 请举证 和中央卫生主管机关的首长是哪些科系毕业的有密切关系吧。 ※ 编辑: saltlake (114.44.245.167), 05/27/2019 20:50:47