※ 引述《plamc (普兰可)》之铭言： : ※ 引述《henrypinge (Edward)》之铭言： : : 也有回文说 中国的知识分子都去读四书五经 不屑去做数学 : : 问题是 西方在发展数学的时候 也不是全民运动 : 这个问题要全盘的看 欧洲发展数学的时候 不只是发展数学 而是同时在发展各项科学 : 为了这些科学研究上的需要 才发展了很多数学 譬如牛顿发展微积分是为了研究物理学 : 而牛顿的生平也很值得注意 你会发现他以科学家/数学家出身 : 到晚年 当上议会成员 更担任皇家铸币厂的总监 这不是普通的工厂总监而已 : 相当於是现在的中央银行总裁 而就是牛顿在任内把英镑由银本位改为金本位 : 也就是说 研究数学可以当官平步青云还名留历史 最起码可在皇家科学院混口饭吃 : 再加上学术系统的知识互相分享 如很多数学家很快开始研究微积分(来攻击牛顿XD) : 在此状况下 欧洲数学才开始有了累积性的爆发性发展 : 而在中国研究数学要靠谁养? 这一直是个很现实的问题 学术系统又何在? : 导致中国数学家只靠少数天才撑场面 没办法由点连成线面 发展终会遇上瓶颈 同意上述 不过我以为大家忽略h板友的发文中的两个字---「逻辑」 商高比毕达哥拉斯早500多年，这大家都知道 但两者的层次是大不相同的，毕氏的伟大之处在於用逻辑与演绎法去证明这一件事 毕氏的抽象性、逻辑性、系统性是周髀算经远远不及的 做数学能普遍地得到贵族金钱支持是後来的事，古希腊时代的数学家可没有 但古希腊时代的数学发展同样超越同时期的中国许多 数学最重要的工具是是什麽？ 是逻辑 可问题在於中国从来不重视逻辑学 墨家或许少数注重逻辑的思想学派，但相比於古希腊不足处太多 没了逻辑学，数学不可能抽象化与系统化 同样地，没了逻辑学，哲学也无从而生，这也是为何中国只有思想，没有哲学的原因 如毕达哥拉斯等数学家在研究数学时，就已经奠定了逻辑的基础概念 迨到了亚理士多德时期，逻辑学概念已经完全系统化了，逻辑学就此诞生，长大成人 欧几里得能透过逻辑学与演绎法将数学变成系统化、抽象化的学问 中国走不到这一步，所以中国只会有「点成就」的祖冲之 而永远不会有「面成就」的欧几里得、黎曼 --

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