作者dashanew (dasha)
看板gallantry
标题Re: [问题] 霍去病的八卦
时间Wed Jun 11 10:15:35 2008
※ 引述《kaiyusnow (Kaiyu)》之铭言:
: ※ 引述《kingstong (卍解-天锁斩月)》之铭言:
: : 标题: Re: [问题] 霍去病的八卦
: : 时间: Tue Jun 10 20:15:27 2008
: : 这句话的意思是兵力多於敌人?倍就将敌人包围
: : 为的是全歼敌方无漏网之鱼,和敌方兵力相等时就直接开干,输赢
: : 我是不知道啦,倍则分之就是当兵力少於敌方就打游击战,为的是
: : 骚扰敌方,就像一只蚊子在你耳边飞来飞去妨碍你睡觉,偏偏你又打不到它
: : 就像中共在中日抗战时骚扰日方的补给线,又像是?准将在东南亚和日军
: : 作战所使用的〞擒敌"(CHIN DI)战术,尽量PO一些孙子兵法上来,懂得我就解释
: 最好查清楚一点再解释
我的天......根本都是错的......
: : 孙子兵法这东西是很早以前的书,和论语一样是文言文中的文言文
: : 要读国文系的才有可能翻译
敢问现在高中就有分国文系了吗?还是国中?这种程度的文字应该是中
学程度而已.
而且,看过不少国文系翻译的古书,他的指导教授都不承认他教过这个
学生,否则只好撤销他的学位,因为是写书却没深入原着的思想......
: 孙子兵法很久没错,不过没有难到非要国文系不可啦…
: 我不是国文系,我用猜的
: 倍则分之的意思应该是兵力有敌人两倍就把敌人分开来打(包夹)
"十则围之,五则攻之,倍则分之"现代讲得最好的其实是法国的薄富尔,
依照你的力量去决定你的战略.十倍那就直接硬干了,而且这时真的是兵力
大到就可以直接包围.5倍的话要包围会有实际技术上的困难,就直打就是了
.两倍呢?这时可就未必有胜算了--这与目前参谋作业要3攻1符合,那就要想
办法诱敌,让对方的兵力分散.
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1F:推 oj113068:现在学生的中文程度(或说古文程度)恐怕没有以前好罗 06/11 13:14
2F:→ druit:先不管现在学生的古文程度 现在高中都没教文化基本教材了吗 06/11 21:17
3F:推 gfdsa:中学是升学机器 大学是就业机器...这种环境怎麽去要求人文.. 06/12 00:12
4F:推 awakim:不用这麽酸吧?中学生本来就才刚接触古文,孙子兵法看过的 06/12 04:13
5F:推 awakim:人应该不算多,他的问题应该是态度,不是古文教育 06/12 04:19
6F:推 yan0314:文化基本教材现已被改为选修,反倒是中国大陆偷了教材去教 06/14 11:11
7F:推 yan0314:中国大陆有些地方把偷过去的教材改成必修要学生学习 06/14 11:16