原文出处： http://blog.yam.com/sarih12/article/16460029A 标准与否？ 这个问题，想必是语言教学的难处， 太过标准，感觉与社会格格不入， 太过方言，会让外籍学生学到些不正式的东西。 当然华语文老师要求我们：在课堂上要讲「标准」中文， 以免让外国人觉得：台湾教的中文地方性太强，不够标准。 学员们初期也会反应：比方「儿」化韵平常人都没再用了， 教了外籍学生会不会让他们觉得很奇怪...诸如此类的问题层出不穷 最後的结论是：我们必须依照教育部的规定教学， 学生在生活上会碰到另外的说法， 但以他们的年龄及智商， 很快就会融会贯通，也不必把他们想得那麽死。 语言大概是多数决比较行得通的规则， 如果关於一个音大家都这样念了，也就约定俗成了 但基本上的语法、发音等等，还是得依照标准来走， 今天听到学生人教他：有+动词... 我马上纠正他，那不是中文，那是受闽方言影响的中文。 他不解我为何不希望他学这些在地的语言， 但出於教学的目的，还是希望他先把标准的学会， 能够辨认方言及标准语的差别再说。 别人都说错，你不一定要跟着说， 但你知道他的意思，也就够了不是吗？ 以我自己学德语的经验， 我也是那种只听得懂标准德语，但到当地就听不太懂德语的人 之前听德籍老师说在巴伐利亚的ch是发[k]的音， 柏林人的st-, sp- ，S是发[s]的音 会听不懂吗？可能刚开始会吧！ 但大家就因此不去柏林、慕尼黑念语言学校了吗？ 难不成大家只能去汉诺威念语言学校， 因为那边是讲高地德语，所谓的标准德语？ 回过头来看，这就是语言老师的责任， 老师在教学时不能教地方口音， 平时就要非常谨慎。 台湾大环境的标音系统混乱不是我们能决定的， 但我们至少能让外国人知道，我们的华语教师教的是标准中文。 最近自己都会克制别讲出「有+动词」的句子， 刚开始真的很难，坏习惯一旦养成，要改就难了。 --

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