整理一些我的看法如下: 1.关於送小孩出国,我觉得有几种可能,但其结果的改变,则还是完全依据 那个孩子的本性与资质而有所不同. 我想把小孩送出国的父母不尽然 是真的就相当崇洋,毕竟对於做父母的要把自己辛苦拉拔大的孩子 就这样送出国,心情的不舍也是可以想见的. 只是以目前台湾的 教育体系或环境来说,或许实在是让许多父母失望,所以才会认为 把孩子送出国就会好,还兼学会其他语言. 但其实小小台湾留学生,最後在国外都会出现两种族群与模式; 一种就是天性比较需要依靠人的,最後常常不小心就只跟自己国家或族群 的人在一起,然後留学了十几年英文中文都不好...(或许中文还是可以很好) 或是误跟着他以为对她/他好的人(不论国籍),也许因此英文有变溜, 但结果被带坏的,也大有人在. 另一种则可能是天性比较好强或对於学习上到了国外的环境 反而被开发了的人,就会愈发的遇强则强, 最後多能反而带着意外亮眼 的成绩归国(此为前提在被认为在台湾毫无未来可言的孩子们)因此才会出现 很多人说的当年那个国中放牛班最後一名的,怎麽最後念了个美国名校硕士 回国的人. 也许很多人会认为, 那都是钱堆出来的,事实上在初期也的确 是需要父母抛血汗钱去堆;然而如果那个小孩从不曾自己努力过,而就能得到 回来後的良好名声,我想那是不可能的;这边就剔除搞贿络的案件,我想还不至 所有归国有成就的华人孩子他的好成绩都是贿出来的-_-||| 2.学英文,或是学语文,那都是工具的一种.不论学什麽都不怕少,但绝对每个人 都多少有遇到过书到用时方恨少的时候. 我从国二厌恶以及远离英文到大一为止,中间至少快五年都中断了英文教育的 情况下,最後却阴错阳差的从一个日文高职生变成应外系学生(汗) 但是那一年下来的开导,虽然边哭边学习的日子一点也不少,但是最後发现到 英文之所以好以及重要之处,是因为在这个世界上会说他的人真的很多..姑且不论 是否大家都说的地道又标准,但洋滨腔下的英文他终究是成为英语的一个体系, 如果完全不知英文字母,又怎麽会懂呢? 一个语言是一扇窗,今天我们会说国台语,就能开启会这两种语言的人的窗; 这个世界很大,如果你还会英文或是其他语文,表示你能得到更多的机会去开启 更多未知的窗,这不是是很棒的一件事吗? 举个简单的例子来说,假设今天你爱game,用中文跟喜爱game的华人讨论很刺激, 可是要是你可以用英文或各种其他语言,有机会跟一个埃及人或是爱斯基摩人 讨论时,我相信会得到更多不同的见解或是找到更多的志趣相同处,进而增加 刺激度,这不是很赞吗??(好吧, 至少我真的觉得又屌又刺激...) 3. 国际观不需要一定要到国外才能被培养,到了国外也不见得就会培养出国际 观; 然而不能否定的是, 到了非母国的外国, 总是遇到外国人的机会要大的多, 就算你到了一个类似中国城的的区域或语言学校,但好歹你还会遇到一大批 来自对岸的中国人,中国又有数十个省份,这也应该不是在台湾随便就可以 遇到的机会XD 所以开眼界的机会,还是比在台湾大多了. 开眼界不是指都只看到好的才算,看到不好的奇妙的都算. 而且,我们还是不能欺骗自己台湾广大无比...纵使一个小小岛也有相当错综 复杂的族群相容值得探讨及有趣, 但看看地图台湾真的还蛮小的...一个岛国 可以走两种路,一个是封闭另一个就是完全外化;但是还有第三条路,就是走 中庸之道,保留自己的优点吸取他人的优点,知己知彼败战百胜,这条路是岛国所 需要思考的路,否则其他的方式都算是自找死路吧... 好像扯远了... 总之, 留学或出国, 不光是语言,而真的是许多人所说过的,就是一种体会 自己有多渺小,世界有多奇妙多浩瀚的机会罢了.了解自己的渺小却不等於 要消灭自己的存在,有时反而更能确切即使自己是小小的齿轮,但你真的 实实在在的具有牵动这世界的可能性. 放宽自己的心,用客观的眼睛去看大不同的世界,人生就会很宽广又很自在, 否则就算今日你成为了坐拥天下的一国之首,但心胸无法接纳异己或敞胸 坦荡时, 也仍然与缩壳蜗牛并无太大不同. 3.结论: 留学优与不优,其本质还是在於人;因为会移动的是人不是土:P (不包括地震及土石流的状况..) _____ 第一次po文就又臭又长.... --

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