作者malkmus (早安夹克组)
看板documentary
标题[转录] 公视「夏夏的联络簿」试映 观众观感不一
时间Wed Sep 22 23:09:26 2004
http://tw.news.yahoo.com/040922/43/109l2.html
【中央社 】 (中央社记者翁翠萍台北二十二日电)
公共电视(新闻、网站、商品)台教改纪录片系列第三部「夏夏的联络簿」今天下午试映,
片中试图呈现一位刚大学毕业的实习教师,在一年实习中常常打杂等「任人摆布」而使热
情幻灭的感受,影片未纪录到学生家长对学校教育的影响力,制片冯贤贤说,只能监督公
权力,对家长只能呼吁。
纪录片中,在台北县锦和国小实习的实习教师夏语筑也出席试映会,她说,现在已到另一
学校担任正式教师,与实习教师不同的是,正式教师与学生关系更紧密,但感觉更无力,
对整个教育体制,教师仍是任人摆布的工具,她也常思考,到底自己会成为怎麽样的教师
。
「夏夏的联络簿」纪录片导演鸿鸿(本名阎鸿亚),花了一整学期的时间拍摄这个小学的
形形色色,据说,「看过的教师都哭了」。试映会中,却不时传出笑声,那是在小学生天
真无邪的画面出现时,例如一班学生在教室讲台前跳舞唱当红歌手S.H.E.的歌,看到小学
生唱出超出他们年龄的歌词「只要爱的够坚决,时间空间都可以超越」,一些观众不由得
大笑。
学生演讲比赛,每人双手背在背後,都一本正经的用闽南话说出「我觉得读书真有趣味」
,这样的画面连续播出,也令人发笑;校长以高吭的音调说出的权威谈话,与一名小学生
受访时,以小红帽故事中的大野狼比喻校长,则是中小学校园常见的景象与学生心理。
这部纪录片在观众群中有不同的感受,名人胡茵梦批判校长太自我中心、教材太腐朽,吸
收超越年龄的讯息,现在小孩成熟到需要更宽广的空间探索自己,学校教育无法实践这一
点,人们往往在进入社会,进入中老年,遭遇各项危机挑战後,才知道生命教育、心理教
育、情绪教育才是人性根本需要的教育。
另外,也有人认为,片中对校长的运镜稍嫌夸张,冯贤贤指校长回应说,「你怎知道小孩
有讲真话」,令人失望,希望不要有「秋後算账」的後遗症;对於有媒体建议也采访家长
意见,冯贤贤则回应,许多学校常把所做的事推责给家长。
台北县教育局(新闻、网站)副局长洪启昌说,台北县有胸襟,不会有「秋後算账」,教育
现场有需要再努力的地方,纪录片显现台湾教育现存的一些问题,可提供有关单位参考。
由於纪录片拍摄一千多小时,剪辑成五十分钟,可否显现全貌,他认为,这是个问题,但
影片中的校长在社区仍有口碑,可以接受考验。
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