作者uus (亚典波罗)
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标题[分享] 研所与补习班之间
时间Thu Jan 17 21:56:03 2008
因为不完整的一句推文，引发了许多的讨论
其中包含了一些误解
我说：考上了以後不要再相信
事实上，是希望正在补习的同学们，不要盲目崇拜补习班老师
不要只是把准备研究所考试，局限在补习班所给予的范围之内
不要只是听老师上课讲笑话，只是因为感觉老师很神，
就忘却了（或者说迷失了）自己念研究所的目的
要多元思考，要批判性思考，要质疑既有知识
我想补习班老师上课，也一再耳提面命同学们不要盲从他
补习班作为一个补习班
它提供的是速食的知识，只是为了让你短期吸收，以求考上
仅止於此
但是当你来到研究所以後
你会发现原来知识的世界如此广阔
甚至，你到研所後，所上的老师会希望你自己有一套自己的知识体系
过去大学与补习班，是老师一个人在台上不断的喂食你新知
到了研究所，你已不再是一个接受者
作为一个研究生，你甚至跟老师是同事，你们是共同在组读书会
而不再只是老师一个人在台前讲的口沫横飞，
而是你得报告你所看的论文，然後再从这些报告中，尝试提出可供思考与研究的问题
理想的状态(或者说是研究所的终极目标)
是希望透过三年的学术训练後，一位研究生能够自行找到各种问题
并且弄一套你自己解决这个问题的理论与方法，一种解决问题的能力
以上这些，很容易因为补习班老师为了留住考生而表演出来的娱乐与崇拜效果
造成学生对於研究所的错误认知，以及迷失了那原本准备研究所的目的
老实说好了，研究所考试所筛选的
理想上是希望能够筛选出一个具备独立思考与研究能力的研究生
是希望筛选出一个能够思考任何问题，并且给予解答的人
研究所的生活也不再像大学一样，只听老师讲就好
甚至你必须学习成为老师的"同事"(理想上)
我觉得当我们只盲目崇拜补习班老师以後，就会把自己的初衷迷失
甚至到了研所你会不适应研所的生活
那都是对自己不好的
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「所谓历史，并不是在过去就完全结束了，它将种下日後的种子，终於有一天
开花结果」-----杨威利 《银河英雄传说外传》
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◆ From: 203.73.243.21
※ 编辑: uus 来自: 203.73.243.21 (01/17 21:57)
※ 编辑: uus 来自: 203.73.243.21 (01/17 22:04)
1F：推 fir543:不管是不是娱乐效果 补习班老师的教法让我很专心 很能吸收 01/17 22:28
2F：→ uus:到了研究所，不会在有人用这种方式让你吸收知识了，切记 01/17 22:31
3F：推 fir543:至於是否“崇拜”或“喜欢” 视个人而定吧 01/17 22:31
4F：→ uus:当然，我也有局限，我只把我个人看到的说出来罢了 01/17 22:33
5F：推 s0300239:这没什麽好争辩的，补习班与研究所是不同的两个阶段 01/17 23:00
6F：→ s0300239:补习班是补习班 研究所是研究所 补习班是协助考生考取 01/17 23:01
7F：→ s0300239:考取学校 要帮忙及鼓励学生 研究所是做学问的地方 所以学 01/17 23:03
8F：→ s0300239:校老师未必是好的补教老师 相信很多同都同意这点 01/17 23:06
9F：→ s0300239:所以就补习班的短期功能而言 戴然是成功的 但进入研究所 01/17 23:07
10F：→ s0300239:後 ，要学着如何自己做学问 ，每个阶段要有不同的体会 01/17 23:08
11F：→ uus:也许我太鸡婆，但我认为考生阶段就应当提早认知这个问题 01/17 23:11
12F：→ s0300239:所以不必互相批判 角色及功能不同罢了 01/17 23:11
13F：→ uus:不要补到後来不知为何而考，不要考上以後没多久就不适应休学 01/17 23:11
14F：→ uus:我想我不是为了批判补习班而成就什麽,只是我太鸡婆罢了 :) 01/17 23:12
15F：→ uus:我只是以一个自以为有经验的过来人,说说自以为是的经验罢了 01/17 23:16
16F：→ uus:当然我的说法也不必全然接受，也尽管认为我的意见是狗屁 01/17 23:16
17F：→ uus:只是，我想提供给大家一套我自以为与主流思考不同的东西 01/17 23:17
18F：→ uus:讲来讲去好像有点火气...恩.......我去降降火气,歹势哟 01/17 23:20
19F：推 fir543:u大的说法在研究所应该是主流吧 呵呵 01/17 23:22
20F：→ uus:如人饮水 冷暖自知 总之作考生的好好多看各种不同的东西去吧 01/17 23:23
21F：推 nasir:u大分析的很棒啊 戴然几乎没什麽叙述研究所的生活 我想很多 01/17 23:28
22F：→ nasir:人上了之後会与自己原本所期望的有很大的落差吧 01/17 23:29
23F：推 fir543:戴然不只一次说念研究所很辛苦 要看很多资料 考上才是新的 01/17 23:34
24F：→ fir543:开始 只是大家为了拼考试 都当作笑话吧 01/17 23:36
25F：→ uus:我周六会再讲一次有关研究所生活的东西,鸡婆的只希望大家考试 01/17 23:44
26F：→ uus:知道为何而考,知道自己考上了以後不会因为不适应而後悔 01/17 23:44
27F：推 settima:u大加油这应该也是戴然每周请学长姐回来上辅导课的用意吧 01/17 23:47
28F：推 sunso:戴然老师多年协助考生的佳绩及威望,在补教界是最成功的典范! 01/18 01:03
29F：推 nasir:其实我蛮担心他有钱没命花的 他常常一天都只睡两 三个小时 01/18 02:12
30F：→ nasir:唉 如果沈赫哲也跟他一样就好了 01/18 02:13
31F：推 papacha:仔细想想 没有人会把升大补习班与大学生活与心态混为一谈 01/18 13:07
32F：→ papacha:升大补习班有很多让学生崇拜或喜欢的名师 上课风趣幽默 01/18 13:08
33F：→ papacha:言之有物 大学也有不少人不适应而休学 但很少会归咎於补习 01/18 13:10
34F：→ papacha:班或老师，s0300239大大说的对，这是不同的阶段吧，至於学 01/18 13:12
35F：→ papacha:生要有多元而独立的思考 还是应该要有基本观念为基础 01/18 13:14
36F：→ papacha:戴然也说没有标准答案 他改作业会注意学生有没有多元而独 01/18 13:15
37F：→ papacha:立的思考但这也不是他一直说就有用 也不是u大的一场辅导课 01/18 13:17
38F：→ papacha:就有用的 这是学生长期以来的学习态度 可以藉着一些方式来 01/18 13:19
39F：→ papacha:筛选 戴然的努力有目共睹 但学生也应该多多学习老师 广 01/18 13:20
40F：→ papacha:泛阅读 像戴然说的要像海绵一样 天线全开 才能慢慢适应研 01/18 13:23
41F：→ papacha:究生的生活 这样的学位才会对人生有长远的影响吧 此为学长 01/18 13:25
42F：→ papacha:的浅蛙之见 请学弟妹参考 01/18 13:27
43F：→ yenjung:超怀念戴然老师~~~!!! 推戴然是补教界最成功的典范! 01/22 14:05
44F：推 jessicatpe:我是觉得他蛮用心的,可以感受他的认真,这就够了 01/24 16:19
45F：→ LinAMou:第三者效果 关心则乱...是不是这意思!!就是这个意思!! 02/04 10:48
46F：→ win3:考试，为现实的手段。补习，为对付现实手段的手段。 02/07 11:01