作者ChaosCreator (头破血流)
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标题转录:林姆斯基-高沙可夫介绍(中)
时间Tue Feb 13 16:24:50 2001
发 表 人:chin(eroicax)
发表时间:2001/02/10 22:57:43
2.林姆斯基的生平
尼可列.林姆斯基-高沙可夫於1844年3月18日诞生在诺夫哥罗德州
。他出生在一个自豪,有地位的家庭,但血缘中却含有强烈的农人
成份,他的祖母是农人,或许是这个原因,使他继承了喜爱民间音
乐的遗传。而他的另一位祖先是牧师的女儿,又使他承受了对宗教
音乐的热爱。他的家庭具有一些音乐环境,林姆斯基-高沙可夫在
小的时候明显的具有音乐才能。他在自传中写道:
我还不到两岁的时候,就能清楚的分辨出我妈妈对我唱出的所有曲
调。当我三到四岁时,我父亲弹奏钢琴的时候,我可以依照十分准
确的拍子敲一个玩具鼓,我父亲常常突然改变速度和节奏,而我也
可以马上跟上。
他早期接触的音乐,是由歌唱而来。由叔叔那儿听来的民谣,教堂
中教士们的咏唱,双亲唱的莫札特、罗西尼等人的歌曲都对他影响
至深。六岁时开始学钢琴,进步相当神速。他的钢琴老师不仅教他
贝多芬的作品,也教他一些轻松的歌剧旋律。八岁时他十分着迷葛
令卡的《沙皇的生涯(The Life of Tsar)》,一年後他还在没有弄
清楚乐理的情形下,就雄心勃勃的写起曲子来,完成了一首钢琴序
曲。在十二岁以前,他一直接触到的是农夫所唱的民谣及斯拉夫的
民间故事,两者对他终身的发展有很大的关系。他对俄国音乐的喜
爱,可以说是自幼就已经养成,他的父母亲看出他有很高的音乐天
分,却不准他以音乐为职业。在他父母的心目中,音乐只不过是一
种消遣而已,一个正常的男孩应该是海军军官中人。林姆斯基-高
沙可夫本是海军世家。他的曾祖父是一位海军上将,一位叔父也是
海军上将,年长他二十二岁的哥哥也是海军军官。他的家庭期望他
能成为海军的一员,所以他在1856年七月被送往圣彼得堡的海军学
校,他在那里学习六年。以後曾担任水手,海军少尉等职位,但是
他始终没有放弃音乐的学习与创作。
在海军学校的六年中,闲暇时他勤练钢琴与大提琴,同时有机会看
到歌剧的演出,听到许多大作曲家的作品。然而最使他感动的,仍
然是葛令卡的《沙皇的生涯》等歌剧。毕业後在担任海军的任期时
,他常与巴拉基雷夫接触,巴拉基雷夫使林姆斯基加入库宜、包罗
定和穆梭斯基组的小团体,也就是後来的俄国五人团。1860年代,
五人团常常在家道殷实的爱乐者尼可莱普格得家中聚首咨议。在普
格得的十个子女之中,有两人具有音乐天赋;亚莉山卓是歌唱家,
娜狄达(Nadezhde Purgold)是钢琴家。每当五人团的音乐作品一完
成,就是先交给这两名女子过目。娜狄达与林姆斯基传出恋情,并
在1873年结为夫妻。1865年底,林姆斯基完成了第一号交响曲,首
演之後,颇获赞誉。这首交响曲亦成为日後被任命为圣彼得堡音乐
学院作曲教授职位的原因之一,也是第一首由俄国作曲家所作的交
响曲。
俄国五人团以巴拉基雷夫领导,他们的音乐课程和研究,在书籍阙
如,基本知识也不足的情况下,只能因陋就简,彼此切磋琢磨,再
请益於巴拉基雷夫。他们四处搜寻一切可得的资料,从巴哈到白辽
士,再至李斯特,仔细推敲内容,分析形式,进行各部份的研究,
再将全曲兜拢。他们彼此批判对方的作品,启迪对方的工作。这群
自力更生,也以自学有成为傲的初生之犊,喜欢标榜自己身负的重
责大任,并且以毫不妥协的态度为自己的原则摇旗呐喊。他们倡言
本乎自然,音乐中的真理与民族主义,以相对於学院派与华格纳主
意。他们视鲁宾斯坦昆仲与他们的保守余党为乐坛恶棍,因为他们
是乐界的公敌,代表西方的学究传统。五人团藐视学院派人士,学
院派人士也鄙夷五人团。1865年之後的两三年,林姆斯基完成了不
少作品,包括《萨德柯(Sadko) 》,及《安塔(Antar) 》等交响曲
。这些作品他自己後来有修改过,所以无法探知他当时的作曲情形
;但是由巴拉基雷夫对他当时作品的批评,可以看出他当时已是颇
具技巧的作曲家了。但仍然可以看出这些曲子的结构比较松散些。
1871年林姆斯基接受邀请担任圣彼得堡音乐学院的"应用作曲及配
器"课程的教席。此时的他享有盛名,但是只有他才知道自己所知
有限。巴拉基雷夫给予他的教育甚至不包括对音乐艺术最基础的认
识在内。林姆斯基在自传中毫不讳言的说:
在那个时候的我,不仅不能正确的记谱配和声,尚且一生当中从未
做过任何对位法的练习,对严谨的赋格一知半解,而且连增减音成
及和弦的名称也未明究里……我从事作曲的时候,总是力求正确无
误,所用的方法唯有依赖直觉与双耳。我对音乐的形式的掌握也很
粗浅,虽然我尽量使自己的乐曲显得华美,但是我并不具备弦乐技
巧,或者其他对号角,喇叭,低音大喇叭的实际知识。至於指挥一
事,我到现在还没指挥过任何乐团,遑论其他。
林姆斯基开始发愤读书,到达废寝忘食的地步,不过往往只比学生
提早一步得到知识而已。他潜心钻研对位法、和声与分析,不出几
年就成为一位优异的教授。但是却招来五人团的震怒,他们认为林
姆斯基卖友求荣,背弃俄罗斯遗绪,而去创作赋格与变奏曲。最後
,五人团的关系终於演变至不可收拾的地步而告破裂。林姆斯基在
音乐学院中造就人才,他的学生中有不少日後成为俄国着名作曲家
,其中包括:葛拉祖诺夫(Glazunov)、阿伦斯基(Arensky) 、李亚
道夫、伊凡诺夫、和史特拉汶斯基(Igor Stravinsky)。他以创作
成果证实了所谓的国民乐派并不是作为忽略技术原则的藉口,并教
导学生坚守这项原则。
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