http://www.wretch.cc/blog/schelling&article_id=9537460 〈前奏〉 　　若要给实验计画的教师研习定调，或可说就是戏剧。每每置身剧场的时刻，不论是交 互角色扮演，讲师叙说或是最末次playback剧场(译为：人人剧场，或者，一一拟尔，或 者，同理心剧场)，流动其间的某种气味教我特别敏感，那种：小说气味。 　　「一般常听见对小说的推崇便是：我在书中的人物身上看见自己的影子，彷佛作者谈 的是我，而且对我了若指掌；有时也会听见读者叹气：我觉得被这小说攻讦，被它羞辱， 被它全身剥个精光。对於这些表面上看起来幼稚的看法我们千万不可加以嘲笑，」我这整 段抄自米兰昆德拉的话语无非要藉他的结论：「这就是小说被当成小说来读的铁证」如此 旁证人生，人生的小说性。 〈圣咏〉 　　主题T：我听见那个声音，他在说我的故事，他在故事里原谅了他，我听见了也由怨 恨里解脱，原谅了印象中的他，原谅了自己。 　　变奏。李仔和锺妹交相扮演。李仔扮演锺妹，说出了先前听到的，锺妹的故事：锺妹 一次戏剧课里，探索过往，面对原生家庭，那是她得不到爱，饱受歧视与伤害的心痛所在 ；正在自我探索难以前行的时候，不意左近出现了啜泣的声音，轻声述说着，如何他解开 了那个结，看着曾给他痛楚的人老了，病了，甚至对过往也失去了回忆的能力，这个说话 的邻人自陈他自回忆的牢里脱开，说他在认真对待而後，在此刻穿过了，放下了，这样的 故事。锺妹有点晃神，无意听到这故事，竟也释放了某些抑郁难平的闷气。李仔这样说锺 妹的故事，一时气氛凝结，在场听者嗅着自己。 　　发展。年後，某人在剧场中贡献出生命故事，我们把他演出来。我是那个冷酷的父亲 。我的身体代替了李仔的言语，表情和他说话时构作的情结。有人自我身上，嗅出他父亲 的气味：高高立着的指挥。高高站立，我指挥扮家人的众人，意识到由高傲而冷酷的视角 望向，家，那种熟悉感，这时竟庆幸自己有别的观看角度…。 　　咏唱。柯尔托(A.Cortot)谈法朗克(C.Franck)〈前奏．圣咏．赋格〉，他提到圣咏的 主题开头虽带有苦恼的性格，却又有温暖的充实感，直言之，这主题并非哭泣哀号的灵魂 ，而是坦白无讳的灵魂。这一切，是走向自我的复归，这圣咏所呈现的形态，是心着於物 而有憧憬，进而因信仰了前进，虽然履之或苦或忧伤，但那「我能在何处找到自己的救济 ？」的旁徨前行，终究在前行之後中，发现一丝射来的光芒。 〈赋格〉 　　因为种种因素，自幼对生命充满疑问，情感丰富对自己又善恶难辨，胸中总有恨意， 又善机巧伪装，内心充满困惑与黑暗想法，心总是晃悠晃悠的；迄高中，颇着迷赫曼．赫 塞笔下的悉达多，问题或许还不那麽显明，竟也试着四处寻找答案。某个晚上，在例行同 修时刻，因缘际会听见声音。那次，在我偶尔嗤之以鼻的某道场，有个女子前来证道，以 现在话语来说，其实是生命故事分享，她自陈母亲往生早，父兼母职相当不易，但在她青 春狂飙之时没人谈心，常对父亲不敬，有许多叛逆的事情云云；直到有次暗里听见父亲向 人求助，她终於忍不住泪地转述： 　　「爸爸说…」一顿，「只要给我工作养活小孩，什麽事我都愿意…」 　　她边说边哭，感觉像忏悔又不全然是，可能还带着几分终於懂事了的缓解。一时全场 默然，不久共鸣着哭声。我心虽动摇却没有掉泪，可转眼被身後哭声震慑。 　　几个外省腔口音声伤心，几不成声，听得出泣下所言：「我想家…」「我想我娘…」 我转头，看见老人几位揩泪不止，是那些被时代左右不得自主的老兵，他们的哭泣、白发 与皱纹，还有当下联想的那些故事，那些返乡探亲见了爹娘跪地无法再起的，令人心碎的 画面。 　　当场我被劈了雷。傻了。那夜，长大了，变了个人，真的回家了。 -- 洪轩乐派小师弟 灵修院 http://www.wretch.cc/blog/schelling http://mypaper.pchome.com.tw/news/schelling/ --

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