这是北一人社班的构想,目前是要招募第二到第三阶段的参与者. 我把企画案放上来,有兴趣参加的人请跟我拿报名表. 然後看过请推文让我知道,谢谢:) 各位人社班同学大家好: 我们是北一人社班第四届的同学，目前有一个关於人社班的活动，希望能请大家帮忙。 这个活动主要的构想是想透过暑期营队，让建中、中山、北一三校应届新生在选择是否 报名人社班入班考之前，能对人文社会科学的内涵以及人社班的核心理念有初步的了解。 第一阶段我们大致研拟出粗略的活动企划（详见附档），现在将要进入三校合作的第二 阶段，诚挚期盼大家能够一起参与。若有意加入我们的行列，恳请在12/13之前回覆；如 有意愿参与但近期时间不允，也欢迎明年六月第三阶段开始进行时再加入（第三阶段之工 作为实际营期工作人员，含队辅、场务等）。 前几届的人社班学长姐们都曾有类似的构想，但要将构想付诸实践，真的非常需要我们 凝聚起来，共同为人社班的未来努力XD 有什麽意见也欢迎回信噢XDD 活动筹备网路平台: http://www.wretch.cc/blog/hssc2011 北一人社四届 活动企划 壹、前言 曾经走过了高中时代的人社班岁月，我们也许都在人文社会科学的领域里找到了得以 安身立命的所在，蜕变成了一个不一样的自己。人社班经验对我们而言都有着或轻或重 的重要性。然而，人社班的招生却并不顺利。许多初进 入高中的学弟妹们，由於对人文 社会科学以及人社班缺乏了解(甚至误解)而 错失了报考的机会，我们认为这凸显了两件事 ：一来显然国中生对人文社会科学的认知着实有限，二来人社班过去的宣传不够普及，未 能深入而有效地传达成班理念。 有监於此，我们有了三校人社班学生联合举办研习营的构想，希望藉由这个活动，将人 文社会科学的内涵传递给更年轻一辈的国中生们，同时也拓展人社班发展的契机。 贰、活动宗旨 藉由这个研习营的举办，主要希望能够培养国中生对人文社会科学的兴趣，并且提高人 社班宣传的效率与效益。 参、活动时程 2010年 12月19日：确定所有第二阶段筹备人员。 12月20~26日：三校联络人开会。 2011年 1月：确定第二阶段分组，选出组长，安排各组进度 2、3、4月：活动规划及讨论。 5月初：完成活动规划。 6月：招生宣传开始。招募第三阶段工作人员，含队辅、场务等等。 7月底8月初左右：实际营队举行时间。 肆、活动内容 预计举办两梯次。可能包括有以下几种活动形式，然而仅为粗略构思，尚待第二阶段 共同详细 拟定与增删。分述如下： 一、专题演讲 邀请对人文社会科学教育有热忱的教授、老师担任讲者。演讲目的是要让学员对人文社 会科学有基础的了解与认识，并激发他们对人文社会科学的兴趣。因此，演讲内容以入 门的、具讨论性的、能引发兴趣的为考量。此外，希望在每场演讲之後，安排一小段时间 让学长姐带学员进行团体讨论。 二、文章导读 在研习营之前，先让学员阅读人文社会科学相关文章，并撰写心得，期待他们在参加活 动之前对人文社会科学先有最基本的想像。并於研习营期间，由学长姐带领，分组讨论心 得，希望在讨论过程中刺激新的想法。 三、电影欣赏 於活动期间播放人社相关电影，映後由学长姐带领学员进行讨论。 四、学长姐分享 分享高中三年与人文社会科学接触的经验。进行的方式可能为各组队辅学长姐与小组成 员分享，或由特定几位学长姐对所有学员进行分享。 五、小组发表 目前初步规划的进行方式可能为： 　　1.於活动的第一天即公布一个议题，简单的引导以後，便让学员利用讨论时 间进行讨论。最後一天让各小组上台发表讨论成果。 　　2.在每场活动（演讲、电影欣赏等）之後，都让各小组进行讨论，然後上台 做个简单的发表。 伍、第二阶段筹备的分组分工 行政组─三校各一人。负责掌握活动进度，协调统合各组。 活动组─规划活动内容，排定活动当天流程及人力资源分配(如队辅、场务、 场布等)。 公关组─行政接洽、讲师联络、拉赞助及借场地等。 总务组─财务管理。 宣传组─招生宣传，处理报名事宜。 文书组─企划案撰写、讲义及手册编辑、宣传海报等。 网 管─顾名思义。 --

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