作者duckf (11)
看板ck51st310
标题[转录]Re: (文书)共笔意愿调查
时间Wed Sep 24 08:53:20 2003
※ [本文转录自 B92A012XX 看板]
作者: pigdog (pigdogNNN  ) 看板: B92A012XX
标题: Re: (文书)共笔意愿调查
时间: Wed Sep 24 02:52:51 2003
※ 引述《murraya (五子棋之爱)》之铭言:
: 当时因为没有班上集合调查的机会
: 又没有同学的通讯录的情况下
: 而又要在短时间内配合其他两组排出轮流名单
: 所以用未登记就试同参加的权宜方式
藉口。不做的话,那就不用调查或配合了。
如果真的有人认为做共笔是有价值的,那麽不会
在未得到大部分人同意前,先行录音,然後等二三周後
再问要不要做共笔吗?
: 我也知道是很不妥的
: 例如有些不常上网的同学 可能就在不知情的情况下被排进去
: 这点我要跟同学说声抱歉
: 也谢谢老师的指正
BBS上没有老师与学生的区别,我只是一个猪狗不如的游魂而已。
而且你也不用刻意地尊敬我,只要避开我的课就可以了。
更何况,纵或你迫不得已必须选我的课,我也不会知道你是谁。
: 後来我已经用电话的方式,和每个同学做确认了
问题是有没有经过讨论而决定要不要做共笔。
事前即预设要做共笔,再寻求同意一事也仅是一种柔软的强制而已。
何谓柔软的强制,这牵涉到「为何要做共笔?」一问。
怕被当?怕大家都有而我没有?想要得高分?
被当?笑话,没买共笔就会被当吗?
高分?有何意义?
法律系的课程松散是有目共睹,上上课,除了期末的时候需要读一点书
外,其余时间都是用到别的地方去了。
共笔的坏处就在这里。
当然教授们也应该负起一些责任。
: 我觉得共笔是可以帮助自己学习的工具
: 而不是拿来依赖然後不去上课的
: 毕竟每个人单独做笔记一定会有不完整的地方
: 这时候就可藉由共笔来补足
若想要补足,那方法多得很。个人录音即可。
为何要用共笔?
理由只有一点。期末的时候没空听录音,看文字比较快。
共笔是毒品一语的真谛正在於此处。
有共笔就会依赖,有依赖就会偷懒,偷懒的话就会成为鹦鹉。
人性如此,不要和我说你没有人性。
不仅是你们,教授也是一样,没人逼就不会写文章,也不会用功。
: 过分依赖共笔应该是部份同学的错误心态
: 但是也不能因此就否定共笔的价值
哈!价值?价值只有这麽一丁点,但是祸害的话,问问更高年级的就会
知道。不要问低的高年级,他们是超级共笔系的同学。
再者依赖与因循不是部分同学的错误心态,这是集体的错误心态。
: 在老师许可的前提下
: 依照同学意愿制作共笔,我想不必刻意去批评或禁止
还是一句话,「意愿」的动机何在?是想学多一点,还是一种集体性的恐惧。
你不能禁止我刻意批评,我也不会利用权力予以全面禁止。
不过,我的课堂上绝对不允许共笔(会提供讲义)。如果上课时不痛苦,
而课後也不复习,那绝对学习不到任何东西。
当不愿面对上课时的痛苦与焦虑,而开始跷课或上课、课後不认真时,
成绩就会不好。此际就会有人开始找藉口,
说这个教授天马行空、逻辑错乱、不知所云。
奇妙的是当年长一点後,开始有人利用旁听的方式再听一遍,这些人
又都会改变观感。
只不过,通常的人都是就这样地利用藉口而逃脱了。
重申一句:共笔是毒品,会让你觉得有依凭与安睹感,不过不会让你在
面对痛苦克服痛苦的心路历程中得到成长,依赖、懒惰、安睹只会造就
一群的弱者而已。
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1F:→ ckonesix:我觉得文书大人已经很客气很容让很有礼貌 推140.112.214.234 09/24
2F:→ ckonesix:有人偏爱咄咄逼人 伸手还不打笑脸人呢 推140.112.214.234 09/24
3F:→ pigdog:不要去烦阿猫,在同学身边展现你的逻辑与 推 140.112.25.159 09/24
4F:→ pigdog:思考能力。盲目的愤怒是无用的。 推 140.112.25.159 09/24
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在花店前面,我和她擦肩而过,一团温暖而微小的空气团拂过我的肌肤
.柏油路面洒了水,周围飘溢着玫瑰个芬芳.我竟然对她开不了口....
-村上春树<四月某个晴朗的早晨遇见100%的女孩>
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