对於童书涉猎不深 最近打算送一个爱看书的小女孩两岁生日礼物～ 我列了一些书单 2-5岁可以看 我参考依据： 绘图佳 教育性大於奇幻 书籍的沿用性 想请大家看看哪些书适合哪些书不适合 或是请大家推荐 1. 逃家小兔 2. 做妈妈的都是这样 3. 好饿的毛毛虫 4. 月亮晚安 5. 米米说不(有中英双语CD) 6. Alphabet(长大一点可以学英文的绘本从A-Z排列) 7. 米米爱模仿(有CD) 8. 我的20堂经典文学课Lesson1(5本有CD) 9. 子儿吐吐 以下是方便大家帮我选书摘自诚品网路书局内的内容摘要 先谢谢各位先进了 Abstract: 1. 逃家小兔 逃家小兔好的童书可以穿越时间，也可以跨越空间。 1942年由玛格丽特‧怀兹‧布朗所创作的《逃家小兔》，描述孩子想逃家、想独立不受拘 束的心情，和母亲担心、挂念和不舍的亲情 2. 做妈妈的都这样 可爱的小猫只间：「妈妈你爱我吗？」 妈妈回答：「爱呀！我当然爱你。」 「可是有时候我那麽顽皮，你还爱我？」 本书籍由小猫只和猫妈妈问的对话，传达出母亲对孩子无私无我的爱，并使孩子了解爱的 真谛。 三十多年来，薛伦女士这本寓意深远的童话书，无慰了无数妈妈和孩子的心。 本书特别在母亲节前夕推出，藉此表达对全国伟大母亲的敬意。 3. 好饿的毛毛虫 小毛毛虫从虫卵中孵出後，就开始找东西吃；星期一吃了一个苹果；星期二吃了二个梨子 ......毛毛虫愈变愈大，然後牠躲进茧里，猜猜看，牠会变成什麽﹖特色：本书有开洞、 小书页、大书页的设计，让孩子的小指在洞里钻来钻去，享受扮演、操作的乐趣。 4. 月亮晚安 《月亮晚安》是作者以孩子的感官视角写的睡前故事书，该书自1947年发行至今，仍然在 国际出版界长踞畅销书排行榜中。不同的译文版本发行已超过1000万本。甚至被纽约公共 图书馆选入「本世纪具有影响力的经典书籍之一」。 书中的故事简单得令人不敢置信，一只小兔子准备要上床睡觉，随着夜色更深，房间更暗 ，他向周围每一样东西道晚安。父母可以给孩子最好的环境就是在这个世界上让他们有家 的稳定感。孩子需要自己的空间，不论是想像空间还是真实空间，稳定而安详的空间可以 让孩子感受到幸福和无条件的爱与接纳，因而产生安全感。书上出现的日用物品都是孩子 所熟悉的，也是让心情能够安定下来的重要因素。 一开始，时钟指着七点，但是小兔似乎还不甘心入眠，他环顾四周，然後他看到墙上的图 画，房里还有其他东西，想必在生活中息息相关，以致他在睡前依依不舍。睡觉是一种短 暂的告别，因着身体的休息，所有的感官必须与周遭事物暂时分开一下，於是在意识渐渐 模糊中，他向着房间里的这个那个，一一道别，而房间里的光线也随着他的神志不清而逐 渐昏暗。 万籁俱寂，小兔安心的睡着，壁炉的火还在燃烧，小玩具屋的灯还亮着。好像留下对明天 的期待和盼望。不管你这一天过得如何，晚上总会来到，都需向「今天」和「这里」告个 结束，明天，又是新的一天。 5. 米米说不 适读年龄：2～6岁亲子共读，6岁以上自己阅读 你的孩子是不是也和米米一样，常对你说「不要」？ 随着学步幼儿日渐独立，他们不但喜爱探索四周环境， 也发展出更清晰的「自我意识」，在许多事情上会坚持由自己来做， 不知不觉中，「不要」，成了他们的口头禅…… 本书藉由重复、可预测的情节，搭配幽默的惊喜与生动的图画， 很能吸引孩子的阅读兴趣，适合亲子温馨共读。 6. Alphabet 作者Jamie Lee Curtis与Laura Cornell在书中挑选了一些孩子们常会遇到的状况，例如 ：A street is for cars! It's not safe to play!从字母排列开始，以押韵的语句与小 朋友分享生活上面可能遇到的状况，让孩子们在阅读的乐趣中了解一些生活中需要提醒的 事项，可说是一本寓教於乐的绘本，该书还获得2008年纽约时报的年度优秀童书奖。 7. 米米爱模仿(有CD) 内容简介适读年龄 2-6岁亲子共读 你的孩子是不是也和米米一样，很喜欢模仿？ 模仿是幼儿的天性，也是他们学习、探索环境的一种方式。 本书从孩子的眼睛看世界，生动描绘出幼儿的模仿世界。 这是一本贴近孩子生活的图画书， 附赠活泼有趣的说故事CD，特别邀请资深戏剧工作者罗北安 为孩子幽默献声，精采诠释这个好听的故事。 8. 我的20堂经典文学课Lesson1 《绿野仙踪》 《爱丽丝梦游奇境》 《格列佛游记》 《吹牛男爵历险记》 《创意教案完全手册 第1集》 「阅读力」对小朋友未来发展具关键的影响力，要读得更有深度、更有思考性，经典不可 不读！此书针对《我的20堂经典文学课》系列第一辑：「爱丽丝梦游奇境」、「绿野仙踪 」、「格列佛游记」、「吹牛男爵历险记」四个故事，来设计教学现场最实用的教案！帮 助教师引导小朋友亲近文学，并更进一步发挥教学创意。 9. 子儿吐吐 适用年龄：3-8岁 本书堪称本土图画书的经典作品之一，描写小猪吃木瓜，吞下木瓜子，却开始担心自己会 长出木瓜树，然後幻想着长树後种种情况的故事。小朋友读了乐不可支，大人也深获共鸣 ----因为这种想像和担忧是每个人都有的童年记忆。在畅销多年後，本书以「中英双语+ 故事CD」的新风貌与大家见面，给小朋友更丰富和立体的阅读体验。 「吃子儿会长树？」故事幽默的澄清了这个令小朋友担心的传闻，也传达出开朗乐观的处 世态度，透过主角「胖脸儿」这只可爱纯真又有些糊涂性急的小猪，我们看到孩子爱幻想 的特质和面对困境的自处能力。谁说长树一定是坏事？担心的胖脸儿在抽抽答答的哭过之 後，反而想像着长树的好处：大家争相来乘凉、还可以交换各种水果吃呢！於是，胖脸儿 开始期待着自己头上长出树来；可是，最後树没长出来时又该怎麽办呢?! 这是一本文学性、儿童性、趣味性、教育性兼备的图画书，英文部分文句自然流畅，很适 合读者中英对照，学习不同语言的表达方式，也让小朋友透过图画书提升英文阅读能力； CD搭配情境音乐和音效，让孩子享受听故事的乐趣，并聆听充满声音表情的标准中、英文 。 --

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