: ---------------------------------------------------------------- : 主题:与家相关 : 我先用ppt制作二本绘本 : 第一本内容介绍一般幸福家庭的绘本 主要在说明爸爸妈妈的爱 : 第二本内容以单亲家庭为主题的绘本 想让学生正确看待单亲家庭的小孩 : 先放第一本绘本 放完後大家一起讨论内容 : 再放第二本绘本 也是放完後大家一起讨论内容 : 再来我会给学生分组讨论 让他们去讨论看看这二本绘本的不同 : 当然我会提示应该要往哪个方向去讨论 : 之後会请各组小朋友发表他们共同讨论的结果 : 大家讨论完後我会发下学习单 : 学习单内容有二部分: : 第一部分重点是二本绘本的主要精神 让他们圈一圈各题目 : 例如:我们遇到没有爸爸的人应该要 笑他 不理他 正常看他(答案用圈的) : 第二部分重点 我会让小孩以拼图方式拼出我要的答案 全班做完後一起念 : 那些答案其实就是本堂课内含的浓缩 只有四句 : 再来我会把这四句编成歌曲和动作 来带动唱 : ---------------------------------------------------------------- : 整个内容大概是这样 : 不知道可不可行? : 不过现在的问题是应该拿哪二本绘本来比较?? 我还没决定 也不确定哪些适合 : 我也担心孩子们无法了解每本故事的意义 虽然我会提示 但还是怕冷场 : 再来也担心一节课会上不完 本来是要先教第一本绘本而已 後来还是想教二本 : 以上 : 希望大家给我意见!! : 谢谢你们!!^^" 我想我应该真的一节上不完 所以我打算用二节 也就是真正教学观摩那一节在一点点暖身後 就可以直接进入第二本了 我改编"甜蜜的家庭"这首歌 不过都没有押运 也得的不好 但是融合了二本绘本要教的目标 我的家庭真可爱 ㄞ 整洁美满又安康 ㄤ 姊妹兄弟很和气 一 父母都慈祥 ㄤ 虽然没有好花园 ㄢ 春兰秋桂常飘香 ㄤ 虽然没有大厅堂 ㄤ 冬天温暖夏天凉 ㄤ (这边停一下,再进入一样的A段) 我的家庭真可爱 ㄞ 虽然爸妈不在身边 ㄢ 阿公对我很和气 一 阿妈也慈祥 ㄤ 虽然我只跟爸爸住 ㄨ 我的妈妈还是爱我 ㄛ 虽然我只跟妈妈住 ㄨ 我的爸爸一样爱我 ㄛ 可爱的家庭啊! ㄚ 我不能离开你 一 你的恩惠比天长 ㄤ 我们班学生有单亲家庭 只跟妈妈或爸爸都有 也有父母都不在 只给阿姨养的 还有只给阿妈带 也有大陆跟越南新娘... 我还是无法全部涵括呀^^" 如果有人对这个歌的改编有更好想法 可以顺便给我点意见呀^^ ps.我想到的单亲绘本想锁定"妈妈爸爸不住一起了" 因为好像有提到爸妈的爱还是没变 不知适不适合? -- 一定要幸福喔^^ --

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