※ 引述《kashinx (阿桦)》之铭言： : 请问有没有以动物做为绘本的插图 : 然後有明显、丰富表情变化的绘本呢？ : 我想带小朋友做一个立体的劳作 : 请孩子画许多表情贴在劳作上 : 最後加上动物的特徵上去 : 本来想用「猜猜我有多爱你」来引起动机 : 可是这本书里只有出现爱、喜欢这种表情 : 如果我要做这个劳作 : 势必要找有更多表情变化的绘本来引起动机才行 : 请知道的人给我一点建议或提示 其实 也不一定要用绘本阿 我想你的对象应该是幼稚园或低年级的小朋友 我可以提供一些点子 ----------------------------------------------------------------------------- 一、情绪与声音 1、先请小朋友模仿各种动物的叫声 2、选定一种，假如是公鸡，就问小朋友：「爱笑的公鸡怎麽叫？」 小朋友：「＠＃＄︿＆＊」 老师：「我认识一只爱笑的公鸡，他都这样叫：『咕咕咕～～哇哈哈哈哈』」 （可顺便加上动作） 老师：「那如果是爱哭（生气....）的公鸡要怎麽叫？」 小朋友：「咕咕咕～（哭或生气的动作+声音）」 3、老师可表演一种（动物+情绪声音）让小朋友猜 二、情绪与表情 1、拿各种情绪的图卡展示，并问小朋友是何种情绪。（可请小朋友上台模仿） 2、将图卡贴在黑板上，帮它加上动物的特徵（比如说兔子的耳朵或猪鼻子） 让小朋友回答（可要求完整的回答：某种情绪+某种动物） 3、如时间允许，可请小朋友模仿 （动物+表情） 三、进入正题.... ------------------------------------------------------------------------- 如要使用绘本的话，幼稚园的小朋友建议使用「兔子先生去散步」 情节简单明了，老师最好边讲边演，动作跟表情夸张效果会更好 --

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