通往开心阅读的桥《露露克娜克娜汀》 【张淑琼（诚品书店商品处儿童采购副理）】 ■《露露克娜汀不再吸大拇指》、《露露克娜汀又耍脾气了》、《露露克娜汀愚人节的 一天》、《露露克娜汀照顾生病的妈妈》　 罗兰丝‧吉佑／文‧露西‧杜比亚诺／图‧尚奇译（向上出版公司） 「露露克娜汀」是一系列简单的生活小故事，字数不多，故事简洁，插画轻巧逗趣； 对像我这样的大人读者，即使慢慢读，都可以两、三分钟看完一本。不过，可别小看 这样的简单读本。这种书在西方称为桥梁书（bridging book），是建立孩子阅读习惯和 增强文字能力的绝佳帮手！再说，简单的故事要写得好难度甚高，而「露露克娜汀」 确实是写得很好的例子。 先看看故事：主角露露克娜汀是一位法国小女生，父母离婚，妈妈有交往中的男朋友。 她和妈妈、弟弟住在一起，偶尔也会住到爸爸家，她的好朋友叫小如。这样的人物表， 会衍生出什麽有趣的故事呢？第一集《露露克娜汀不再吸大拇指》，因为好友小如手指头 受伤，没办法吸拇指，讲义气的露露克娜汀为了怕小如看她吸拇指会难过，决定为了朋友 忍耐。《露露克娜汀又耍脾气了》则是她和爸爸共度周末，本来计画去露营，但因为 下雨取消，她又失望又生气，大发脾气，这让好不容易才有机会相处的爸爸很难过。 这对父女最後有了个奇妙的露营经历，故事转折非常温馨！《露露克娜汀愚人节的一天》 是她和小如两人在愚人节到处戏弄人又被戏弄的过程。《露露克娜汀照顾生病的妈妈》 她当小助手帮外婆照顾妈妈，还不时耍宝讨她开心。 这四则儿童生活中都可能遇到的故事，透过作者的巧思，虽然平凡却很有力道。作者 掌握了这个小女孩细腻的心思和对各样事物的情绪反应，让我们看到一个有活力、有创意 、个性鲜明的角色。她身旁的大人也有很高的EQ，懂得去接纳欣赏露露克娜汀的不同 反应行为。连闹脾气那一段，被惹得很生气的爸爸，也很快蹲下身，和女儿一样高度， 诚恳地表达自己的沮丧和想法，让父女间的风暴很快平静下来。 文字处理上，作者掌握了孩子的口吻和心思的焦点，例如：不能去露营的露露克娜汀对 爸爸说：「跟你在一起，我们什麽都没玩到！」吸拇指那一段，她会跟拇指先生说： 「因为小如看到你在我嘴里，她会很难过。而且，你都在我的牙齿里玩，却没有帮我 把牙齿照顾好！」这些小巧的心思意念，在图文的配搭下流畅又生动。对话中没有教训 意味，却在在透出孩子心情和意见的描述，让这四则小故事很耐看，有着甜美之外的 醇熟味道。 这样介在图画书和文字书之间的桥梁书，很适合用来协助孩子循序渐进，建立独立阅读的 能力和习惯。通常这类书会以生活故事或学校故事为主，大多是幽默风格，因为好玩才 可以吸引刚要建立阅读习惯的孩子愿意继续阅读。露露克娜汀的出现让桥梁书又有了. 生力军，本来担心这样简单的书很容易被市场忽略，销售也会很艰辛。後来知道 《露露克娜汀又耍脾气了》很受欢迎，开始有点放心！不过，回神想想，为什麽是 《耍脾气》卖得最好，不难猜测背後的动机吧！ 【2004/11/28 联合报】 ＠ http://udn.com --

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