纸上嘉年华《雾中的马戏团》 【毕恒达（台湾大学建筑与城乡研究所副教授）】 ■《雾中的马戏团》　布鲁诺莫那／文、图（格林文化公司） 作家擅於运用文字带领儿童进入冒险的旅程，画家则使用绚烂的彩笔描绘一个令儿童惊奇 的魔幻国度；设计师又会如何「设计」一本童书呢？ 早在五十年前，布鲁诺莫那就为儿童设计了一本没有文字的书，是由黑白两色所构成。 里面的纸张有的横接、有的竖接、有的斜接，当我们翻阅书籍的时候，黑白的面积和 构图不断在变化。读者可以从任何一页开始念，可以往前、也可以往後翻阅。莫那认为 书不仅是承载文字与图画的媒介，媒介本身（如纸张材质、油墨颜色、字体编排、裁切 装订等）就是讯息之所在。读者因此不仅是阅读（图文）书籍，而是在与书本这个器物 本身互动，开展出一个丰富而多变的世界。 藉由印刷纸张材质、层叠张数、纸张裁切与穿孔的变化，布鲁诺莫那在一九六八年创造了 《雾中的马戏团》。当文学家还在用各式各样的华丽辞藻描述雾中行进的感受，他所设计 的《雾中的马戏团》则巧妙利用描图纸的半透明特性，营造出宛若在雾中行进的效果。 第一部的雾中之街，半透明的描图纸上，以黑色油墨描绘街道的轮廓剪影，利用描图纸 重叠的效果展现雾的浓淡与远近感。翻阅的过程中，鸟儿飞出去、又飞回来，雾中远方的迷 蒙景色也逐渐出现在眼前。 穿越浓雾之後，一改第一部的表现手法，作者转而使用粉、橙、红、蓝、绿、紫等色彩 缤纷的模造纸以及其上的图案与挖孔来表现充满快乐氛围的马戏团表演。大小不一的圆 洞一方面增加了每一页面的色彩与趣味，一方面连结不同的页面、制造悬疑、诱发探索的 乐趣。读者可以翻到任何一页，往前或往後，彷佛在喧闹的马戏团中到处穿梭，处处是 惊奇。看完精彩的马戏团表演之後，再度走进雾中步上归途，雾中的花草树木竟然让人 有着淡淡的忧伤。 布鲁诺莫那认为儿童对於知识的接受与学习，不应重复承袭成人旧有的经验与观念， 而应透过自身对於讯息加以组合和幻想的经验，以培养具有弹性的思考能力。既有过度 依赖文字作为讯息传递管道的儿童书籍，乃是成人思想的复制，并将之强加在儿童身上， 久而久之只会让儿童觉得「书本」是个无聊的东西，并不能从中获得新的刺激与创意。 因此他希望书本作为提供孩童各项刺激的来源，孩童可藉由视觉、触觉等各项感官接收 到不同的外在刺激，同时透过弹性的排列、组合、拆解，自行创造不同的讯息。如此 不但能锻链孩童的创造力及思考力，同时也会让孩童发现「书本」的乐趣，愿意亲近 书本，并从中获得知识。书本因而不仅是讯息传递的管道，它就是讯息本身。 【2004/11/28 联合报】 ＠ http://udn.com --

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