作者ANGELGIFT (安琪姬芙特)
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标题[文/ 天野佑吉 图/大榇茜]小图和小言
时间Thu Sep 4 15:22:53 2003
书名:小图和小言
作者/绘者:文/ 天野佑吉 图/大榇茜 译/米雅
内容简介:
故事由主角,一个小学四年级的小朋友优太,
思考如何跟妈妈争取将零用钱增加到一百元为主题出发,
带进人类最原始的课题——沟通与说服。
增加零用钱,对孩子来说既渴望却又是想见一般的难事,该怎麽向妈妈开口呢?
正在优太苦恼之时,心里发出了两个声音,
分别是︰思考该如何用语言文字来表达需求的「小言」;和习惯以图象思考的「小图」,
出来帮他出主意,说服妈妈。小图、小言想了许多可能或不可能的方式,
如︰小图逗趣的画了就要爆开来的炸弹,试图传达心中的想法,
但小言却说︰「什麽嘛,只画炸弹,不管再怎麽有趣,上面没写些文字,
妈妈是不可能了解的!」索性又在炸弹上加了〝你再这样下去,
会让全世界的小孩很生气,气得大爆炸,快点快点,把我的零用增加到一百〞。
然後,小图又画了一堆钞票和成绩单在空中飞呀飞,
小言则帮忙加上了〝零用钱上升、成绩也上升〞的字样,
如此,一幅幅图文并茂的「说服」海报便相继出笼。
然而,几经尝试,他们终究觉得以诚恳、礼貌、直接的方式来提出要求,才是上策,
於是做了一张适切的海报,贴在妈妈厨房的墙上,才算圆满达成了任务。
《小图和小言》有趣而深入的探讨了无论是儿童或成人,
都会面对到的有关「说服」的问题,以非常扼要但有创意的方式表达出来。
在里头,我们还看了许多其他不同的「说服」方式,
如:抱怨——小言写道︰「别只顾自己花钱,孩子的零用钱多给一点」。
客观比较与对照——把把儿童零用钱调查表找出来,
证明多数儿童的零用钱都超过五十元。
或用迂回但动之以情的方式——把一百元说得很轻,给一百元并不太严重等。
「说服」的课题,可以千变万化,但人们早已发现,最好的说服还是诚实,
如同本书以诚实的表达作为结论。
阅读时,您不妨利用後面的延伸活动,亲子、师生或同学间互相讨论,
相信更能激发您的创意点子喔!
●建立零用钱应用的观念,一点都不教条!
什麽适合用图画表达?怎样的言语简洁易懂?「图、 言」的妙趣在这里!
●自然融入「比较」、「平均」、「多数」等数学概念
摘自奇蜜亲子网
http://toy.kimy.com.tw/product.asp?id=H000000005080
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2F:→ goodkappa:是啊 这本书好有趣啊 可以跟着学表达 推 61.57.175.45 09/07