书名:小图和小言 作者/绘者:文/ 天野佑吉 图/大榇茜 译/米雅 内容简介: 故事由主角，一个小学四年级的小朋友优太， 思考如何跟妈妈争取将零用钱增加到一百元为主题出发， 带进人类最原始的课题——沟通与说服。 增加零用钱，对孩子来说既渴望却又是想见一般的难事，该怎麽向妈妈开口呢？ 正在优太苦恼之时，心里发出了两个声音， 分别是︰思考该如何用语言文字来表达需求的「小言」；和习惯以图象思考的「小图」， 出来帮他出主意，说服妈妈。小图、小言想了许多可能或不可能的方式， 如︰小图逗趣的画了就要爆开来的炸弹，试图传达心中的想法， 但小言却说︰「什麽嘛，只画炸弹，不管再怎麽有趣，上面没写些文字， 妈妈是不可能了解的！」索性又在炸弹上加了〝你再这样下去， 会让全世界的小孩很生气，气得大爆炸，快点快点，把我的零用增加到一百〞。 然後，小图又画了一堆钞票和成绩单在空中飞呀飞， 小言则帮忙加上了〝零用钱上升、成绩也上升〞的字样， 如此，一幅幅图文并茂的「说服」海报便相继出笼。 然而，几经尝试，他们终究觉得以诚恳、礼貌、直接的方式来提出要求，才是上策， 於是做了一张适切的海报，贴在妈妈厨房的墙上，才算圆满达成了任务。 《小图和小言》有趣而深入的探讨了无论是儿童或成人， 都会面对到的有关「说服」的问题，以非常扼要但有创意的方式表达出来。 在里头，我们还看了许多其他不同的「说服」方式， 如：抱怨——小言写道︰「别只顾自己花钱，孩子的零用钱多给一点」。 客观比较与对照——把把儿童零用钱调查表找出来， 证明多数儿童的零用钱都超过五十元。 或用迂回但动之以情的方式——把一百元说得很轻，给一百元并不太严重等。 「说服」的课题，可以千变万化，但人们早已发现，最好的说服还是诚实， 如同本书以诚实的表达作为结论。 阅读时，您不妨利用後面的延伸活动，亲子、师生或同学间互相讨论， 相信更能激发您的创意点子喔！ ●建立零用钱应用的观念，一点都不教条！ 什麽适合用图画表达？怎样的言语简洁易懂？「图、 言」的妙趣在这里！ ●自然融入「比较」、「平均」、「多数」等数学概念 摘自奇蜜亲子网http://toy.kimy.com.tw/product.asp?id=H000000005080 --

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