好好的和家长面对面或电话再一次澄清与沟通， 并告知家长你的想法。 可以说：想让孩子从基本的题型开始练习， 孩子对自己的自我要求比较高，也很有责任感，可能会觉得我出的题目太少。 我很高兴孩子可以那麽主动喔～也谢谢妈咪的分享，下一次的进度， 我会再斟酌孩子的学习状况，并增加内容量及难易程度。也会和孩子分享 再课程中若有疑问可以立即询问和解决，这样可以避免掉回家透过您的转述喔！ ※ 引述《kimchi25 (Kimchi)》之铭言： : ※ [本文转录自 tutor 看板] : 作者: kimchi25 (Kimchi) 看板: tutor : 标题: [互动] 学生误会我意思跟家长告状 : 时间: Mon Oct 12 22:55:33 2009 : 因为学生下星期要段考了 : 我昨天第一天去家教 : 因次我帮他勾的数学题目时，并没有勾很多 : 而且它有三本 我就帮他第一本勾题目 第二本题目一定有重复 : 所以就没勾那麽多 : 学生就说我勾很少 我就说因为怕你不做 而且重复性太高了 只要做一些就好 : 你可以做完我勾的再回头写剩下的 : 结果她好像误会我意思 : 家长传简讯跟我说 叫我不要灌输他多做题目无益的观念好吗?= = : 我要怎麽回她啊= = -- **************************************** ＊ 成就～唯有不段努力的攀爬 ＊ ＊ 才能让自己的视野更广阔 ＊ ************************************ --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 123.195.2.102