【巨人的笔记】你正在「抄书」吗？记录学家告诉你真正的「记录」是什麽？ 图文好读 https://vocus.cc/article/687f5afbfd89780001f4bb19 前言 你是否也曾有过这样的经验？连续阅读了一、两个小时，感觉书很精彩，却说不出几 句属於自己的见解？别担心，这并不是你不够努力，而是缺乏一套有效的读书方法。 《巨人的笔记》作者金翼汉（ ，Kim Ik-han），是韩国知名的记录学者与历史学 者，目前担任韩国明知大学史学系教授。他深信，「记录」不只是整理资讯的工具，更是 引导深度思考、厘清思绪、深化理解的重要桥梁。 我实践金教授所提倡的笔记方法後，发现不仅阅读吸收力显着提升，对书中观点的理解 也更为透彻，撰写读书心得比先前通顺许多，诚心推荐给正在寻求更好阅读方式的你，不 妨亲自试试，开启属於自己的深度阅读之路。 2段心得感悟 摘要是压缩记忆、重新创造的行为 我们大多都有上课时边听边抄的习惯，笔记密密麻麻，深怕错过任何一个重点。然而， 这种缺乏思考与整理的记录方式，往往在课後就被束之高阁，很少再被翻阅，更遑论真正 吸收，作者举了一个他相当认同的例子：有位记者在采访时，并不急着记录每一句话，而 是专注聆听对方的表达，搭配简单的关键字与脉络笔记。事後，她会依据当时对方的语气 、眼神以及自身的理解与经验，撰写出完整的报导，并反覆确认内容是否准确传达了原意 。 这个例子提醒我们，真正有效的记录，关键不在於「写得多」，而是是否「听得懂、想 得深」。唯有在全神贯注的状态下，我们才能抓住真正重要的内容，并透过理解与内化， 让记录成为有价值的学习工具，而非只是满满的笔记。 学问是以别人的东西为本，再添加10%个人想法 摘要本就带有个人的观点与风格，因为我们倾向保留那些自己能理解、接受并产生共鸣 的部分。正因如此，若只是机械地一字不漏抄录书中的重点，反而难以展现出真正的理解 与思考，也就较难在报告中获得高分，这就如同写论文时，我们常会引用前人的文献作为 基础，并结合自己的研究数据与观察，最後转化为个人的论述。这样的内容，才真正具有 价值与说服力。 同样地，一个故事为什麽有人说得生动有趣，有人却让人听得索然无味？关键往往不在 故事本身，而在於讲述者是否具备清晰的结构与个人风格。缺乏这样的整理与诠释能力， 再精彩的内容也可能变得平淡无奇。 值得记录的关键字 记录型人类、笔记、记录、关键字、 瞬间思考、摘要、分类、连结、内化 这本书让你启发了什麽 你是在「抄书」还是在「记录」？ 自从开始把随意写的Notion笔记转贴到部落格後，为了轻松维持定期更新的节奏，我会 先仔细摘要章节内文不脱离原意，结尾再辅以个人的话语来阐述读完整本书的感受，不过 在摘要章节的过程中并没有经过思考，比较像是节录，缺点就是很容易忘记，反而是读完 每本书的感受和选出自己觉得重要的一句话，这段倒是点一下就能回想当时书写的心情。 所以《巨人的笔记》不断重覆强调「思考」的重要性，因为没有「思考」就没有「连结 」，没有「连结」就无法「内化」。自己有自己的人生哲学，所以思考同一个「关键字」 延伸出来的想法，势必与其他人有所不同，你花多久时间专注思考呢？这个关键字有连结 到你以前的经历和阅读过的书籍吗？误读没关系，跟作者的主张不一致也没关系，把书中 和你有所共鸣的内容记下来就好，其他与你人生不相甘的全部丢掉也无妨。 我的观点 这本书让我重新调整了阅读方法。第一轮先用粗读、略读的方式轻松看完，第二轮采深 度阅读，不要硬是一口气整本读完，而是读一个段落就离开现场，想想读到的内容是否有 跟自己经验连结的地方？分几天看完也没关系，这样才有沉淀与思索的空间，最终留下内 化过的资讯。 这样虽然文字少少，但回头翻阅时更有感，也不容易产生压力，就如同书中提到，要 试着描绘自己的人生地图，记下属於自己的年历，用自身的语言说出生命的样貌。 根据文化部的阅读行为调查，台湾人一年平均只读5到6本书，每周仅花约4小时阅读。 我以前也没有看书的习惯，因为读完没多久就忘光，多看好像也没什麽意义，但如果像《 巨人的笔记》所说，不执着於从头到尾读到通为止，而是挑选有兴趣的章节吸收和思考内 化，进而达到自我成长，若以此为阅读准则的话，相信更多人会愿意打开书本一探究竟。 阅读，不一定要多，但能让人多看世界一点，也就值得了。 若这本书只能带走一句话，你的选择是？ 盲目记下的纪录没有任何意义。真正的纪录必须对自己有价值、有意义。 --

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