说实话 我也是被书名骗进去的 内文其实和商业没关系啦！真的只有谈艺术 书名比轻小说还长不说=＿= 「快速判断，精准决策」也是瞎掰！完全与内容无关!!! 先正视听 ============================ 末永 幸歩：《商界菁英抢着上的六堂艺术课：30幅全彩名画╳6大关键字╳6大习作，扭 转框架限制，建立观点，快速判断，精准决策》 原书名：「自分だけの答え」が见つかる13歳からのアート思考 译者： 欧兆苓 出版社：三采 出版日期：2022/02/18 ============================ CH.0 构成艺术思考的三要素 ●艺术植物： 1.表现之花 2.兴趣种子 3.探究之根 ==>在时间和空间上，占据这株植物最多的，不是眼睛看得到的表现之花，而是不曾露出 地面的探究之根。 ●艺术植物的一切都始於兴趣种子 ●艺术家≠花匠 ●艺术思考是根据自己内心的兴趣，用独到的观点洞察世界，以自己的方法持续探究的行 为。 ●数学追求的是太阳，艺术追求的是云。 ●美术这门课之根本目的，是要让学生养成「创造属於自己的答案（=云）的能力」。 ●ＶＵＣＡ时代：易变性（volatility）、不确定性（uncertainty）、复杂性（ complexity）、模糊性（ambiguity） ●艺术家在把作品实际呈现在众人面前的过程当中，会做以下三件事： 　　① 用独到的观点洞察世界。 　　② 创造属於自己的答案。 　　③ 从答案衍生出新的疑问。 CH.1 ●输出监赏：看着作品，把你的发现和感想说出来就可以了。 CH.2 ●毕卡索：现实取决於你对事物的观察。 ●古埃及人用最能突显特徵的方向组合每一个部位，创造永垂不朽的完美人体。 ●纵观历史长流，画出眼睛所见的世界绝对称不上是主流思维。 CH.3 ●为什麽这麽想／对此怎麽想 对主观感受==>提出发现到的事实 对事实==>提出自己的意见 ●监赏方法 1.与背景的互动 2.与作品的互动 ==>我们在接触作品的背景知识时，绝对不能忘记与它互动。 CH.4 ●《喷泉》无非是一件把表现之花缩到最小，把探究之根放到最大的作品。 CH.5 ●不是因为他用的画法很稀奇，而是因为他透过这种画法，创造出独创的答案。 ●《第1A号》为艺术卸下反映图像的职责，从此绘画终於能够只是单纯的物质了。 CH.6 ●：「如果想了解安迪．沃荷这个人，请看我和我的作品的表面就好，这些就是全部了， 背面什麽也没有。」 ●既然定义何为艺术的明确框架已经消失，什麽东西该被纳入『艺术圣域』就不再是讨论 的重点了。 ●艺术框架的消失并不等於艺术的消失。 EPILOGUE -兴趣种子：沉睡在内心深处的兴趣、好奇心、疑问 -探究之根：根据自己的兴趣进行探究的过程 -表现之花：在过程中诞生的属於你自己的答案 ●宫布利希：「其实这世上根本没有所谓的艺术，有的只是艺术家。」 ●喜爱你正在做的事 ●贾伯斯：连接点与点。 ★二十世纪艺术史的6大关键字 　　CLASS 1 马谛斯《绿条纹的马谛斯夫人》✕画如所见 　　CLASS 2 毕卡索《亚维农的少女》✕基於远近法的观点 　　CLASS 3 康丁斯基《构成第七号》✕描绘具象物 　　CLASS 4 杜象《喷泉》✕艺术=视觉艺术 　　CLASS 5 波洛克《第1A号》✕反映图象的物质 　　CLASS 6 安迪沃荷《布里洛盒》✕艺术框架 -- https://i.imgur.com/8fnejEr.jpg 在网上看到〈文学奖简章〉-->到 Literprize 文学奖板po文-->板主爱你！♥ https://i.imgur.com/NN86J9w.jpg (动漫+文学奖)x废文= Qorqios --

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