作者wackynoteis (Waki瓦基)
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标题[心得] 《解读者》实用性和理论分析兼具的指南
时间Fri Feb 24 18:37:40 2023
《解读者》读後心得:实用性和理论分析兼具的指南
让阅读进阶,接轨真实情境和真实问题
图文好读
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面对这纷乱的时代,我们不只需要阅读,更需要解读的能力。我们需要的不只是解答,而
是自己找出答案的方法。这次要分享的这本书,就是在教我们如何成为生活的解读者、工
作的解读者、生命的解读者,最後做为自己的解读者。
这本书在说什麽?
《解读者》的作者是黄国珍老师,他在学生时期学的是艺术,进入职场之後做的是设计思
考,帮助企业出解决方案或规划新的产品。在 40 岁之後,因为他很关注青少年的阅读问
题,下定决心离开职场投身教育领域。後来他创办了「品学堂」这个品牌,发行了华语世
界第一本培养「阅读素养」的杂志《阅读理解》。过去十多年来,他在学校和企业举办过
很多关於阅读的讲座和工作坊,一直致力於推广阅读。
他认为「阅读」不是只有阅读纸本书籍而已,而是这个世界的本身就是一个「巨大而复杂
的文本」。他写这本书,将是希望我们将「阅读的素养」去接轨到「真实的情境和问题」
,培养出感性的体验能力跟理性的思辨能力。能够做这种程度的人,就被称为「解读者」
,也就是这本书的书名。这本书谈的就是成为一个解读者的好处、方法跟步骤。
这本书会教我们如何解读一个现象的形成原因、解读数据的意义、解读行为的暗示、解读
很多个不同事件之间的关联性。值得一提的是,我很喜欢这本书每个章节的编排方式。因
为每个章节都会有一个贯穿章节主旨的人物故事,让我们「先」从故事当中得到启发,然
後「再」透过作者的分析和讲解,让我们理解背後的原理。这是一本读起来很流畅而且让
我收获满满的书。
阅读和解读的差异
这本书让我最好奇的是书名里面的「解读」这两个字。为什麽不用最常见的「阅读」这两
个字呢?讲「阅读者」不是比较好懂吗?原来,作者有他的用意。
「阅读」指的是当我们读到一段文字、看到一段影像、听到一段语音的时候,我们大脑处
理讯息、进行理解、产生自己对这段资讯的认知。阅读比较像是「我看懂了」和「我听懂
了」,大部分的人都具备某种程度的阅读能力,只是能力的程度高低不一样而已。可是更
重要的是,阅读之後,然後呢?
如果我们只是停留在「懂了」这个阶段,就太可惜。下一步,我们可以进行「解读」。
「解读」指的是对阅读资讯的进一步「思考」。从字面上来说,解读是对某件事情的「解
释」和「观点」,反映出来的是读者本身的涵养和专业能力。当一个人懂得如何解读,他
会将阅读到的资讯转化成自己思考的养分,并且将自身的经验整理成包含思维与步骤的方
法。透过解读,我们才会明白如何改变、采取行动,以及创造出新的价值。解读是一种成
长和蜕变的过程。
因此,最重要的不是我们读过什麽或记得什麽,而是我们成为什麽。就如同作者所说的:
「阅读者是摄取知识和经验。解读者是将阅读、探究和思考当成一段蜕变生命的道路。」
解读是为了改变生命。
关於解读的故事
在 1997 年,美国的国家铁路客运公司遇到一个问题:高速列车在美国东北大都会的载客
率很低。它们找上了一家全球顶尖的设计公司 IDEO 来改善这个问题,希望能提升乘客的
搭乘意愿。
如果只是用一般「阅读」的角度出发,我们可能只会去观察列车车厢的空间设计,去观察
座椅的舒适度,或者丈量每个座椅之间的距离。直觉上来说,我们希望可以透过阅读去搞
懂一些什麽。可是设计公司 IDEO 并没有急着这麽做,他们试着「解读」。在他们的经验
当中,所谓的设计思考是以「人」为中心,必须先解读出人们心中真正的问题和阻碍,接
着才是思考解决方法。
IDEO 发了大量的问卷调查,他们从乘客的回馈当中发现,问题不是出在什麽列车空间和
服务品质。乘客心中的最大问题是「买票和取票的流程太过繁琐」,导致很多人的搭乘意
愿降低。最後,他们重新设计了一个新的、更好用的购票系统,就达成了提高搭乘意愿的
目标。
也就是说,如果我们只停留在阅读的阶段,只是听了表面的需求、看了表面的资讯,就急
着采取行动的话,很有可能会适得其反。接着,我们来看要如何解读。
解读的三个步骤
对於书中的「解读步骤」,我认为浓缩成这三个关键字会更容易记忆,那就是:输入、处
理、输出。我们分别来看这三个步骤。
第一步是「输入」。这个步骤是透过阅读,先看懂资讯,然後撷取讯息。接着从讯息当中
,找出各自独立、而且互有关联的基础。这个阶段需要发挥基本的阅读能力,对一个主题
或问题,透过大量的输入,先形成广泛的理解。
第二步是「处理」。这个步骤讲求的是「归纳」和「演绎」的能力。归纳是指透过观察或
经验,将具体的事实归纳出一般性的原则或结论。例如,观察很多的人类行为之後,归纳
出一个关於人类行为的普遍定律。演绎是指透过推理和逻辑的规则,从已知的前提去推导
出一定会成立的结论。例如,从「所有人都会死亡」和「小明是人」这两个前提,推导出
「小明将会死亡」这个结论。透过归纳和演绎,我们可以对事情建立深层的解释和理解。
第三步是「输出」。这个步骤是统整个别的解释,建立起完整的结构,以及上下关联的核
心概念。例如,当你想要解读「我该如何沟通,才能说服上级?」这个问题的时候,你可
能就归纳出当自己老板心情不好的时候,听不进别人的建议。或者根据以往经验,他比较
容易被数据说服,所以你要尽可能从数据来下手。解读,不是直接抄别人怎麽做,而是透
过三个步骤的过程,找出最适合自己处境的答案,找到让自己蜕变的方法。
我认为,解读就是一段「化输入为输出」的过程,是一种找出「个人化」的答案的行为。
解读的能力,就是获得答案的能力。
後记:解读就是创造的过程
《解读者》整本书带给我的阅读体验非常杰出,前半段是引人入胜的故事和案例,後半段
则是结合了各种理论,像是「金字塔原理」、「英雄旅程」、「第五项修练」,统整出一
张完整说明解读过程的图片。这张图片就是好酒沉瓮底,加深我们对整本书的认识,更让
我们明白如何应用。
作者说:「在这个混乱的时代,每个人需要的不是解答,而是自己理出答案的修为。解读
者不再是一种身分,而是必要的生存能力与态度。」他认为,一个人由内而外的转化过程
,都是基於解读的能力。解读不只是「理解」的过程,更是「创造」的过程。解读创造出
我们对事物的认知,也创造出解决问题的方案,更赋予万物与自身存在的意义。
虽然我提到解读就像是「找出答案的行为」,但是能够先「问出好问题」也是非常重要。
如果说《解读者》这本书是教我们如何找出个人化的答案,那麽另外一本好书《精准提问
》就是教我们怎麽问出个人化的好问题。或许这两本书搭配服用,会获得最好的效果。
最後,谈到解读就是创造,当我帮大家解读「解读者」这本书的时候,就是在创造价值。
单纯阅读这本书不会带来任何价值,但是经过我的解说,就对其他人产生了价值。你呢?
读完这本书,你怎麽跟日常生活结合和应用?如何解决自己独特的困惑?这个问题就留给
大家自己解读了。
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