十年， 我回去了， 「兴雅国中」。 在一知道兴雅邀请热线去演讲的那刻开始， 我知道自己一定会排开一切事情回去演讲。 本来对我来说到学校演讲已经是老神在在，没什麽好担心了， 但在前一天我还是有无法克制的焦虑与不安和兴奋交杂着， 再次反覆整理自己国中发生的故事， 也和partner确认演讲内容与我的生命故事， 我想在这短短时间内尽可能传达我想说、能说的。 接洽的辅导室老师都是熟面孔， 其中还有一位是姊姊国中时後的班导师。 校园一切很熟悉， 当我看到大门口写着： 「认识多元性别」 欢迎「陈XX 老师莅临演讲」 我笑了， 也开始兴奋与期待， 也决定在演讲後去找当年的老师。 一切是如此的熟悉， 同样的建筑，同样的老师。 和主任说我是毕业的校友， 主任很热心的开始和我聊了起来， 在演讲前寻问主任今年的七年级班导有哪些自己认识的老师， 我心里期待那些认识我的老师都能够出现在现场。 主任也在演讲前再次交待希望是讲尊重多元性别， 担心最近的风波会让人觉得是在鼓吹成为同志。 一开始是七、八年级一起的朝会， 时间快到了八点半我们还坐在辅导室， 等着活动中心颁完奖。 时间到了快八点四十分， 生教组长的严厉到现在还是令人不舒服， 学生们被生教整顿成严肃气氛， 但老实说我真的有点怀念。 九点十五分就要结束的演讲， 时间随着生教的管训一分一秒过去， 後来八年级回教室， 七年级留下来听辅导室的演讲， 以及七年级班导。 「欢迎台湾同志谘询热线的讲师 陈XX 来为我们演讲『认识多元性别』」 开场的掌声， 序幕。 「我是兴雅毕业的，距离现在跟你们一样的七年级，有十年了。」 (我真老ˊˋ) 笑笑的开场化解沉闷气氛， 也跟学生们说虽然觉得生教现在很严肃， 但其实我真的有点怀念。 有partner在我很安心， 因为我很相信这位partner~ 即使时间被压缩了很多， 但我们仍然能够不急不徐的将想传达的讯息告诉台下的所有人， 谢谢你:D 从二元切入到多元性别， 从叶永鋕到吴季刚、林怀民， 尊重多元性别到同志， 跳了一些PPT但每张切中合心， 时间很快就到了九点钟， 时间不多， 但跟partner的合作让我觉得时间充裕与安心， 在PPT停住後， partner Q了我讲生命故事， 边说的过程中我想起了今年同学会， 某个同学对我说的话： 「国一对你都没印象，国三就是一直在念书，成绩飞快上升。 然後脸都很臭，不敢惹你。」 好像这一切现象的原因都在这短短的半小时演讲中娓娓道了出来‧‧‧‧‧‧ 从觉得自己跟别人不一样开始， 到试水温看看环境友不友善， 不敢说，没人可以讲， 到被同性喜欢，不知如何是好， 压力、压抑， 班上气氛不和谐， 自责，也责怪老师。 如果可以， 我希望那时後有人告诉我喜欢同性不是恶心的， 喜欢同性没有错，这不应该是个令人觉得丢脸的秘密。 一开始我很责怪班导师， 觉得因为班导的没有SENSE让我很讨厌他， 我相信他那时候也感受到了我对他很不友善， 爱呛他，上他的课又睡觉， 我想他也是很讨厌我，觉得我很麻烦。 但是到了现在我不怪班导了， 因为我们一直以来传统接受到的都是二元的性别观念， 只是我会希望如果老师和同学在那时可以有多元性别的观念， 有个人告诉我喜欢同性没什麽， 我想事情的结果就会不一样了。 演讲完後下了台， 当年的隔壁班老师，也是我的理化老师， 今天在台下听着我演讲， 过来和我说话， 说我一上台他就认出我了， 我想在演讲时他也在我的故事中默默的核对那些记忆中的人吧。 结束了演讲， 我选择找寻当年的班导， 见面第一句话就说： 「唉唷，你的女人味呢？」 我笑了笑，说我今天回来兴雅演讲， 就是讲二元传统性别观到多元性别观， 聊了很久， 关於那个压抑的国中印象， 关於那个不能说的秘密， 侃侃而谈， 他也终於明白当年发生了什麽事情， 老师说他当初一头雾水， 不知道班上发生什麽事情， 也不知道他能够做些什麽。 他也问了我许多关於同志的疑虑， 也和我说了关於自己身边同志朋友的状态。 最後我感受到了老师的安心， 迷雾的解开与放下， 我感受到老师很真心的说： 「希望你能继续为同志群体发声，不要再有一样的事情发生了，加油。」 後来， 我留了热线的DM给遇到的其他老师们， 说我今天回来演讲， 在热线当义工。 我很开心我长大了， 幸运进了热线，让我有能力回到母校演讲， 有能力和过去的不愉快对话， 我真心希望不要再有人因为一样的原因， 像我以前一样，不开心、不快乐。 p.s.在出校门时刚好遇到理化老师， 她说我们一上台就很有大将之风>////< 我跟partner搭配得很好， 小朋友都很专心也有回应的在听， 说她觉得我现在混得不错， 令人刮目相看 (因为我国一是自闭儿功课又不好 哈哈) 耶！ -- Just be myself. 无名：highever Facebook：facebook.com/highchen --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.31.130.79