https://ceiba.ntu.edu.tw/modules/bulletin/bulletin_popup.php?sn=133096 公告主题 01与02班 公告日期 2012-02-06 公告内容 本课程两班课程内容、评量方式等完全相同。 资工系同学，单号请上周四的课，双号请上周二的课；除非有充分理由并经授课老师同意。 上述规则适用於双主修/辅系资工系的同学。 https://ceiba.ntu.edu.tw/modules/bulletin/bulletin_popup.php?sn=133095 公告主题 教科书 公告日期 2012-02-06 公告内容 1002学期编译程式设计之教科书为下列两本由同学们各自二择一(底下为作者姓名字母排 列)： A. Aho, M. Lam, R. Sethi and J. Ullman, "Compilers: Principles, Techniques, & Tools," 2nd Ed., Addison-Wesley, 2007. (ISBN 0321547985，台北图书代理) C. Fischer, R. Cytron and R. LeBlanc, Jr., "Crafting A Compiler," 2nd Ed., Addison-Wesley, 2010. (ISBN 0136067050，开发图书代理) 编译器课程有两个面向：理论与实务。Aho的重理论，Fischer的重实务，各有优缺点。假 如你很清楚你未来会从事与编译器相关的研究，或者会走学术路线，那麽建议选择Aho的 。假如你很清楚你未来会走业界路线，那麽建议选择Fischer的。假如你不是很清楚，那 就丢铜板吧。或许开放两本教科书，你们较可以跟书商谈折扣。 至於上课或考试有没有影响？没有影响，上课内容会包含但不限於那两本书，我会重新整 理过。 假如不看教科书只看上课材料好不好？最好不要，因为有系统的读一本教科书还是有必要 的，两本的哪一本都好。 --

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