作者skycat2216 (skycat2216)
看板ask-why
标题[思辩] 台湾的教育是否无法培养更多的人才面对世
时间Wed Dec 13 19:50:02 2017
先来个RT
虽说我是个12年国教後才入国中的特产，但是却觉得这跟9年一贯有差别吗？(自己找网上心得出来的结论，但我还是有点怀疑)而九年一贯教育是因应当时的情况而生，并不能完全有效的面对现有的状况。 (等等，无论是哪种教育体制都无法随时完全有效的面对变化，只不过九年一贯状况更糟一点)
我的问题有三：
1. 台湾的教育是否无法培养更多的人才面对世界？
GCN2.0 [40mGCN1.0
2.12年国教是否就是九年一贯的改进版本？
鬼岛
3.有没有更好的方式取代台湾现有的教育制度？
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1F：推 hijkxyzuw: 我现在的想法是，没有一种教育制度是特别好，到能让 12/13 22:37
2F：→ hijkxyzuw: 国力相对其它国家有明显的差距。现在的先进国家，没有 12/13 22:39
3F：→ hijkxyzuw: 一个是因为实施了优秀的教育制度掘起的；同时，也没有 12/13 22:40
4F：→ hijkxyzuw: 因为教育制度设计的好，而一举成为先进国家的。 12/13 22:40
5F：→ hijkxyzuw: 虽然教育制度能对「个人」影响深远，但放到整个国家的 12/13 22:41
6F：→ hijkxyzuw: 层面，那些都是微不足道的。 12/13 22:41
7F：推 zyxx: 是是有 12/13 22:41
8F：→ zyxx: 另回一楼 没有一举成为先进国家 但向上提升绝对有 只是不知 12/13 22:42
9F：→ zyxx: 道而已 12/13 22:42
10F：→ zyxx: 不同意放到国家层面影响就微不足道了 12/13 22:43
11F：→ hijkxyzuw: 有什麽例子？我只听过印度是工程师之国，但他们的教育 12/13 22:44
12F：→ hijkxyzuw: 制度也没有多好就是，也很多电影在批评像三个傻瓜 12/13 22:45
13F：→ hijkxyzuw: 也没有听过因为错误的教育让世代崩塌的，以前有一次 12/13 22:51
14F：→ hijkxyzuw: 建构式数学，但也才一年而已，看不出什麽。 12/13 22:52
15F：→ end81235: 另一个观点是说，是经济活动主导一切，教育没有主动性 12/14 13:54
16F：推 atxp4869: 大学太多是让世代崩塌的主因 12/14 14:14
17F：推 hijkxyzuw: 现在科系都有总量管制，但台湾现在也没到世代崩塌吧 12/14 19:01
18F：→ skycat2216: 大部分产业应该都出现了 12/15 23:29
19F：推 bug10031435: 我觉得问题不在制度，而是普罗大众面对世界变化的态 12/24 00:20
20F：→ bug10031435: 度，但这不是换个制度就能解决的。 12/24 00:20