研究的性质若是着重在官方(国民政府)和民间的比较上 因为资料的繁复性 实难於短时间内消化大量文献 因为比较官方和民间说法是"研究方法" 但研究题材(主题)是?? 成因?? 事件经过的中央决策?? 还是学生的动员? 地方议会的行动?? 报纸媒体的态度?? 因此我觉得应该有必要在研究"比较"的范围上所小 整各研究计画看起来才会清楚明了 我们的方法也才能发挥功效 因此思考模式 我找了两篇的硕士论文 一篇是关於228事件时学生的状况 另一篇则是从法律的角度切入政府"适法性"的问题和228补偿条例的讨论 所以 我们现在很棒的一个研究中心是 比较国民政府和民间的资料差异 (这其中又可以阐述"为何"会产生这两种型态的研究资料) 将会使我们站在一个比较至高点的位置来观看事件 也比较不会被"情感"(家属的)悲伤淹没 --

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