面对问题与错误 信赖你自己。-----------福勃斯。 很多人都不习惯面对自己，因为可能会发现自己很多的缺点、过错。为了不让自己背负太 大的压力，只好故意视而不见，或者假装不存在。驼鸟的心态可以解决问题吗?当然不能 可是很多人却乐此不彼，宁愿用消极的方式来回避，反而愈来愈严重，到最後一发不可收 拾，成为心中永远的痛。 给自己反省的机会 所以，我们应该随时检讨自己的生活，审视让自己快乐和悲伤的是什麽?过去最美好和最 恶劣的回忆是什麽?失败的经验有那些?受过什麽样的伤害?何时伤害过别人? 为什麽要面对自己的问题与缺点呢?因为我们往往把不快乐的原因怪罪别人，而否认自己 的错误或自己的选择。 这种错误的做法，如果不能够彻底的根除，我们一辈子永远也不会进步，永远会活在恐惧 惧的阴影下，看到别人就讨厌，到最後连看自己也会不舒服。 坦白面对一切自己的问题与错误，就是给自己反省的机会，才能找出错误的因素，弥补自 己不足的地方。 还不熟，回去好好练习。 曾经看过一个故事，提供大家参考: 有个念音乐的学生走进教室，瞧见钢琴上摆一份乐谱，他随手翻看了一下，发现又是「超 高难度」的曲子，不禁对自己弹奏钢琴的信心跌到了谷底。 已经三个月了，自从跟这位新的指导教授之後，他不知道为什麽教授要以这种方式整人? 勉打起精神後，学生开始用十只手指头奋战。指导教授是个极有名的钢琴大师，授课第一 天，就给学生一份乐谱叫他试试看! 乐谱的难度颇高，学生弹得生涩僵滞、错误百出。「还不熟，回去好好练习!」教授在下 课时，如此叮嘱学生。学生练了一个星期，第二周上课时正准备中，没想到教授又给他一 份难度更高的乐谱。 学生再次挣扎更高难度的技巧挑战。第三周，更难的乐谱又出现了，同样的情形持续着。 学生面临困难度愈来愈高的乐谱却怎麽样都追不上进度，一点也没有因为练习而有驾轻 就熟的感觉，使得学生感到愈来愈不安、沮丧及气馁。 接受高难度的技巧挑战 教授走进教室，学生再也忍不住了，终於向教授提出这三个月来，何以不断折磨他的质疑 。教授没有开口，抽出了最早的第一份乐谱交给学生说:「弹奏吧」 教授以坚定的眼神望着学生。不可思议的事发生了，连学生自己都讶异万分，他居然可以 将这首曲子弹奏得如此美妙、如此精湛。教授又让学生试弹第二堂课的乐谱，而学生也出 现高水准的表现。演奏结束，学生怔怔地看着老师，半天说不出话来。 「如果，我任由你表现最擅长的部份，可能你还在练习最早的那份乐谱，不可能会有现在 这样的程度。」教授缓缓地说。 人的潜力是无穷的，让自己进步的最大动力，不是呆板的墨守为规，而是来自不断地挑战 ，每天辛苦的练习。 不要怕做不好，更不要怕做不到，只要尽自己最大的努力，勇敢面对错误与问，保持旺盛 的学习精神，你将会发现进步的神奇效果，就在时时刻刻之中。 --

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