有人担心教学里出现争议，然而争议却常是对话的开始，而对话也是创造的开始。 　有人担心没有标准答案、标准版本与标准程序，然而多元社会的趋势，教学自主的彰显，却争议着标准 　版本的存在。作为一个教师，要站在哪里？ 　有人担心教室秩序难搞，学生常规难教，班级秩序维持不易，作业总是忘记。面对教师需求与学生需求 　的争议，个人需求与团体要求的争议，教师要如何看待呢？ 　现在的问题，并不是『要不要有争议』，而是『要如何面对争议』。 　我们提出的方法是对话式的教学。它提供一套程序与技术，让我们可以运用来处理教学及生活上所 　可能产生的争议，不但能促成理性讨论，寻得共识，更能发展成熟的互动态度。当然，这不是三言两语 　可以讲完，所以需要一场教学体验。 参加过人本举办的教师研习营之後，一位国小实习老师愉悦的说： 　「这些课程都是深度、温度、暖暖热热的，也让我对教育了新的看法与期待」 　另外一位国中老师则振奋的说： 　「得到了不同的思想，也冲击了原本的概念，让我的头脑不停的动、不停的活化！」 讲师阵容 史　英　台湾大学数学系副教授 　朱台翔　人本教育基金会董事长 　周梁楷　逢甲大学历史与文物管理研究所所长 　林世华　师大心测中心主任 　程延年　国立自然科学博物馆研究员 　黄旭田　民间司法改革基金会常务执行委员 　黄荣棋　长庚大学生理暨药理学科副教授（邀请中） 　赖友堂　人本教育基金会想想研发中心内容创意 　蓝剑虹　法国里昂第二大学戏剧硕士(台南人剧团文学顾问) 研习时间:7/23(六)~7/26(二) 研习地点:高雄县劳工育乐中心(高雄县鸟松乡大埤路117号) 研习费用:3200元（未包含住宿费，住宿学员另行收费） (和室--300元/天，合研习费用共4100元。 双人房—500元/天，合研习费用共4700元） 联系方式:欢迎上人本教育基金会网站http://www.hef.org.tw查看进一步详情 或来电(07)3856350洽询 --

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