教育部为了使在学少男的身心能健全发展， 发文下令全国中小学生禁止玩阿鲁巴。 我说，光有规定没有效果是没有用的， 教育应该顺便公布， 说凡有学生胆敢玩阿鲁巴被抓包者， 一律於假日时由教育部集中施以阿鲁巴， 届时在台北体育场会备有粗细不同的桩仔， 因材施教， 让他们也嚐嚐被阿鲁巴的滋味， 进而使他们能改过向善， 使国家幼苗能茁壮成长...... 什麽，你说我又在豪洨？ 啧啧啧...偶可是受过专业法学训练(？)的人耶！ 不然我举例子给你看： 1.歹人杀人， 2.国家为了要使他不再杀人， 3.国家杀歹人。 如何，很美的逻辑吧？ 我想大部分的台湾人到这里就无话可说了， 还是，聪明睿智的你， 已经开始觉得有什麽地方怪怪的了？ 既然提到死刑， 就不能不提到恶魔养成阶段， ( 我要说的可不是真女神转生喔！) 不过现在我想睡了，下次吧！ 高中时我是个激烈的死刑支持者， 上大学後慢慢开始产生怀疑， ( 注意喔，我可还没开始说要废死刑) 但转眼间， 我已经到了可能永远离开法律界的关键时刻了， 喜欢念书但没本钱念一辈子的书，有点遗憾。 -- 所谓自由 即是在绝对的规训之下 存在着那麽一点点反抗的可能性 ~Michel Foucault --

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