有回过学校的人应该就知道，老师们现在最常抱怨的就是永平学生的素质变差了，包 括成绩和态度，我本来还是半信半疑( 咱们当年应该也好不到哪里去吧？ )，但连杨国珠 这麽温厚的人也这样讲我就不得不相信了。呐，为什麽只跟我们差一两届的学弟妹给人的 感觉会落差那麽大？我直觉反应的答案是──教改太成功。 我们是在夹缝中的一代，国中用的是末代教科书，高中考的叫末代联考。现行的教育 政策和升学制度是从我们念国中时一个叫吴京的教育部长开始改革的，自那之後的每任部 长任内虽然也都有加油添醋，但大致上都是打着废除联考、多元入学、减轻学习压力的大 旗，算一算，我们下面这几届正逢教改开花结果，依照他们当初的说法，现在应该是没有 联考、补习班消失、无压力的学习环境使学生更有竞争力，减轻课业负担的学生将有更多 时间从事体育、美育、群育，使国家未来栋梁更臻完人......真恶心，但如果我没记错那 些人当初真的是这样说的吧，结果呢？ 教育的成败会直接影响一个国家的前途，这个国父说很多我也不须再多作介绍，因此 ，一个失败的教育政策拖垮整个国家竞争力远比贪赃枉法杀人放火还来得严重，这可不是 事後承认教材编得烂什麽的就可以解决的！前一阵子听说有一个历届教育部长谈教改成效 的场合，结果每个人都把责任把别人身上推，讲得好像跟自己一点关系也没有似的，马的 我看你们这群贼厮鸟才是最应该排排站等枪毙的！dachura！ 举个例子吧！还记得有听过一个东西叫作综合高中的吗？这是我们吴部长当年极力鼓 吹的学制，目的是要让国中生不必急於决定自己的性向，(他们还小，旁徨无助嘛！)在上 高中後同时修习一般高中与技职学校的课程，蜡烛两头烧的结果勒？据我所知大多两边都 考得粉烂~~结果当初去念综合高中的那些人就成了被牺牲的小白鼠，烂学校、重考、就业 ，大好的青春年少与光明前程没了，综合高中一词也渐渐没人提起。我操你的美国制度( 那还真的是美国制度)。 人活着本身就是一件辛苦的事，在我们爹娘之前的小孩大多是没什麽课业压力没错， 但是他们也要作家事、学种田、惨一点的还生在战乱中惶惶不可终日，为何独我们这一代 的小朋友不要有压力？天下太平了？我还常常听说台湾未来的经济会很惨勒！他们理想的 教育是把学生自小到大保护的好好的，好让他们一出社会马上可以面对人吃人不吐骨头、 屍体当垫脚石的大环境，变成抗压度和工作能力都极差，骂一下就递辞呈的草莓族！ 遇到以前连国中都没念完的朋友，他们的人生规划乃至求生存的能力都比我这个书呆 子强得太多太多了。我觉得我们这边实在是太注重文凭了，在台湾读大学一学期上不到十 堂课的人只要混毕业後有钱到国外晃几年回来拿个什麽美国阿沙布鲁学位的薪水待遇就比 我们这些念得要死的台客高，我猜梵谷、高更这些人一定无法在国内美术大学任教，只因 为他们不是博士！ 家长、学校、大官、煤体骂来骂去，搞也是那些某某大学教育博士在搞，只要他们大 老爷一个意想天开，马上又有几十万没有发言权的小白鼠送上来。 其实教改的头大问题不只是在台湾，东亚部份以联考为基础制度的国家近年来也大受 冲击──包括日本在内，村上龙的新作"希望之国"就是在讨论快速达成教改目标的可能性 ，里头有许多蛮有趣的观点，他提出的方法就是集体弃学，书中的中学生还很厉害的操作 金融、入侵媒体而憾动全世界，他说的其实理论上是可行的，但现实生活中要在台湾( 或 日本 )找到一票精通网路技术又可侃侃而谈国际货币金融基金的国中生简直是幻想！如果 真有像小砰那样有野心有才华的中学生存在要我替他卖命也没问题，可悲的是，这种人物 我连在大学里都没见过！ 如何解决？我还是觉得考试最好，不要老在那边死鸭子嘴硬说什麽走回头路，明知前 面是悬崖干嘛还像旅鼠般自杀？设计良好的题目根本不用死读书( 我觉得我们那时的学测 就出得不错 )，既公平又有监别度，受不了压力的就趁早淘汰吧！我们国家不需要你( 怎 摸愈写愈偏激...^_^； )！就像当年郝总长说的名言：「朝令有错，夕改又何妨？」不要 再一直错下去了啦~~~~ 破纪录地po了那麽多还是说不完( 大概还有三分之一)，其实这些大家早就知道了， 但那又如何呢？ -- 猫咪对着镜中身影， 能玩上一整个下午； 我也可以用一辈子的时间， 来嘲弄自己...... --

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