作者Natsumilin (Love You Only (L))
看板YangZhao
标题【给女儿─阳光遍照】在别人画的框框里打造自由
时间Sun Sep 19 10:21:29 2010
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2010/9/19 | 作者:杨照
暑假要结束了,你的暑假作业……当然还没写。
看了一下作业内容,里面有两篇作文,题目分别是〈我最喜欢的校园时光〉和〈偶像〉
。我很自然地问:「你的偶像是谁?」你连想都没有多想,就说:「没有!」我不得不
追问:「那这篇作文要怎样写?」你盯着题目看了一秒钟,竟回答:「我可以写『我没
有偶像』啊!」
喔。从你的回答中,我想起了自己少年时的事。在学校最讨厌作文课,并不是因为我不
会写,而是因为常常对老师出的题目很有意见。老师出的题目跟我的想法有很大出入,
或者老师出的题目是我很没有兴趣、甚至很反感的事,还要依照老师的意思写作文,对
我一直都是很麻烦的事。
高中时有一次,国文老师要我们写〈《梅台思亲》读後记〉。《梅台思亲》是当时的总
统蒋经国先生写的小册子,内容是对於他父亲的怀念,全国中学生大概都被要求要阅读
要写心得吧。说老实话,正处於叛逆期,藉由反抗父母来寻找自我的我们,怎麽可能对
《梅台思亲》那种文字那种感觉有所认同?要写,显然就只能写些抄来的八股文字吧!
班上有一位胆子最大的同学,先写完了,我们挤在他座位边看他写的内容。「《梅台思
亲》是一本伟大的书,太伟大了,让我一拿起来就放不下来,吃饭的时候拿着看,所以
把饭吃进了鼻孔里;上厕所的时候看,结果大便大了一小时还没大完;本来洗澡的时候
也要看的,但书被打湿了,字变模糊看不清楚,只好不看了。《梅台思亲》就是这样一
本伟大的书啊!」
光看他作文的第一段,就让我们笑得前俯後仰,有趣的不只来自他用的反讽口气,更来
自我们在心中想像老师批改时的反应。要怎样改?要怎样给分?通篇文章都是赞美《梅
台思亲》的啊,难道老师要给低分惩罚吗?可是老师又如何给高分鼓励呢?
太有意思了。突然,作文变成有趣的事了。不是要照老师的题目去写,而是拚命想如何
写得既非老师要的,却又让老师没有办法理直气壮将我们送去训导处记过,甚至没有办
法给我们不及格的分数。好几个星期,作文课教室里都充满了我们这几个人暗自讨论、
窃窃低笑的声音。
那样的文字,表面上看,是由老师规定的,但实质上充满了我们自己的想法与创意。在
那过程中,我学会了一种新的表达方式,在别人画出的框框里打造属於我的自由。你显
然比我更早就体会到了这样的乐趣。上回在学校,你就写过一篇题目为〈快乐与痛苦〉
的作文,你写的「痛苦」是「现在正在写作文」,至於「快乐」则是「如果可以快快把
作文写完」,嗯,那或许不是老师期待你们写的,但我确信那一定是你真正的想法吧!
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