顾名思义，这场讲演目的大略就是期勉大家藉着文字阅读激发想像力，从书本中攫取一 些感动来丰富自己的生命。ㄧ开始有提到ㄧ段历史之於人类的价值的一些思索。重点大概 就是说历史带给他许多缤纷多样的人文世界(其实觉得有点小离题)。还讲了一段自然发音 这一套学习系统的历史(听不是很懂，不加以赘述)接下来ㄧ大段都在歌诵文字对於人类的 伟大贡献与其奇妙特质，诸如文字解除了人类记忆的限制，文字可以训练大脑，较不容易 患阿兹海默症；文字具有不精确性、暧昧性与奇异性，因此能具有想像空间等等。也对於 诗为什麽以那种晦涩含蓄拐弯抹角的形式呈现作了说明：因为这样可以表达出ㄧ般直截了 当的语汇所无法表达的丰富感受与情感。再来就是谈到他对於当前整个文化环境由文字社 会进化(或退化)成视觉社会的感慨，由纽约客杂志与壹周刊的讽刺对比，进而推论出美国 影像工业成功的原因，是奠基於长久以来他们对於文字阅读的重视(这些其实在"十年後的 台湾"一书也有题到。只不过个人持保留的态度。因为有一种说法是说电脑的发明挽救了文字 被电视干掉的命运。所以或许没那麽严重？)。还有一点就是在谈想像力的威力，重点应该 是说想像力有超越时空的奇幻能力，并举了一个类似黄粱一梦的例子(说实在这与我个人的 经验几乎相反，通常我感觉只不过在梦里多待了几分钟，想来却发现已经错过了整个上午 的课)。最後杨照分享了他的两个信念，综合来讲大概可以说是要我们靠着内在想像力的奔 驰，而不是靠外在的竞争，使自己内在丰富，能感受到别人感受不到的东西，听出别人听 不出的声音(怎麽感觉很蓝海)，进而使自己发挥影响力，来影响身边的人，甚至影响整个 世界，使这个世界更趋近美好的境界(希望意思不会差太远)。 至於Q&A的部份，印象比较深刻的两个问题ㄧ个是某女同学引用林百里在天下杂志所说： "台湾学生之於阅读带有某种狂傲，美国学生则伴随着一种优雅"这句话来请教杨照的一些 看法。杨照的回答是说他并不任文美国的大学生就不狂傲，只不过他们面对知识的时候是 抱着一种较为谦卑的态度。台湾学生有时很容易在读到或遇到他所看不懂或无法handle的 书或学问时，反过来怪起创作者为何搞出这些困扰他们的玩意儿(感同身受啊！)。第二个 问题则是一个蛮敢问男同学问说为何杨照最近几本书的密度较之前稍嫌松散？杨照的回答 则是说一部份应该是因为它所从事的新闻工作对於他的某种戕害。也就是说他必须在非常 有限的时间内完成大量的作品(他说已经很长一段时间无法写出太不潦草的字了)，有时候 不小心也会把新闻的写作方式用到其他的作品上。我想杨照近期文章在常被诟病的 原因也就是因为这些吧，挺为杨照抱屈。 并不知道得这场演讲真的能发挥太多该讲题所希望达到的效果，感觉上有点像一场传福 音的聚会，但结果发现来的人都是以入教的老教徒。因为我想会对这种讲题有兴趣的人基 本上对於文字都有一些热情或向往。还有觉的遗憾的是没有听到太多如何藉着阅读来激发 想像力的一些具体方法。因为说真的，自认为阅读方法蛮笨的。不过总而言之对我来说还 是蛮高兴的，毕竟以後这样的机会可能不多了。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.229.169.13