作者phoebelyu (无力)
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标题[心得] 二技部/德文科 二技一必修/专业选修心得
时间Thu Aug 23 23:04:44 2007
最近好像很多人都在问选修的问题,
虽然说不清楚念二技德文科的到底有多少人,
但还是写一点小心得,希望对大家有帮助。
以下课程除了必修课程之外,选修课的部份就是以我有修的为主。
1. 专业德文阅读 / 廖静韵 / 学年课 / 必修
Frau廖是我二技一的导师,五专时也曾经上过我们班的德文阅读,
五专时觉得她不是很会带动班上气氛的老师,
在二技时就觉得还ok,大概是跟我们相处比较久,话题比较多的关系。
使用的书籍是Leselandschaft 1&2,
上学期是她很认真的把1上完了,下学期则是上到第7课(总共10课),
课文的话都是会一句一句交待清楚,单字片语的解释也很清楚,
有时候会再附加一些单字给我们,认真上的话其实可以学到很多新单字。
因为课本中的文章大多与德国的生活相关,包含人事物等,
所以上课时还会穿插一些老师在德国的求学生活,
也会学到一些当地人的用语,这个是比较少在课本上看到的。
通常时间比较足够的时候,上完一课就会安排一个小组报告,
这个是平时成绩,另外还包含一个月一次的个人阅读。
Frau廖不太会逼迫学生,也就是说迟交的话其实她也不会对你怎样,
只是会一直催你交作业,但成绩部份应该是不太会扣到分数。
期中是以报告代替。是个人交一篇阅读报告+台上15分钟的ppt简报。
15分钟全程用德文,包含读者、文中角色、故事、心得四个部份。
此外也要做单字表,发给班上每一位同学及老师。
期末是笔试。
考前会请大家带课本来,她会圈选她要考的题目。
但选出来的题目并不是每题都会考,考试当天她才会公布。
考试时可以携带你想要带的所有东西,包含课本、辞典、笔记等。
应该是没有办法带一个人来帮你写考卷的........
2. 专业德文听力训练 / 张乃玉 / 必修 / 学年课
这堂课都是在听力教室上课。
Herr张我想念德文的应该都会曾经上过他的课,
是一个很好的老师,很注重念德文的语调及发音。
我不太清楚之前这堂课Herr张是如何上课,所以不知道有没有改变作风。
这堂课大概在上学期的期中之後,就成为我的恶梦XD
之後的三次考试,每一次我都是念到天亮的。
每一次,我都没有办法确定我会PASS这一科..............囧
上课的教材是Herr张印的,会请班上同学拿去集体印给大家。
内容是从DW下载的新闻。
因为我不太会解释那个到底是什麽东西,有需要看的同学可以来跟我借。
我也可以传网址给你,但请不要叫我解释怎麽从首页找,我都是乱按的!
上学期的时候,Herr张还会觉得我们在适应期,不会太刁难我们。
上课的时候是听一次,之後逐句播放大家跟着念,再来他会逐句放逐句解释。
这里的逐句解释呢,要特别说明一下。
我觉得这个部份应该是看herr张自己的心情,
有时候他会解释得很清楚,讲到某个特定想法时他也会讲一下自己的见解。
有时候整句里他只挑觉得重要的单字/片语,
有时候他也会说我们的程度应该看得懂,会跳过整句/整段。
有时候,他也会很直接的说,这篇很简单,大家回去自己看。
解释完之後,会请大家不要看书,再听一次录音带,让大家试试看是否能知道意思。
除了文章之外,有时他也会录DW的节目给我们看。
有看过的人应该都知道,DW节目是没有字幕的,看得很辛苦听得也很辛苦。
有时会稍做解释,有时候则是没有。
考试的部份,就是一个大重点了!
期中期末大概各会上20~22篇文章。也就是说一学期可以学到40几篇德文新闻,
认真上课你会学到很多,但要自己搞懂整篇新闻很难!!!!!
上学期期中是考他上过的五篇文章,
他会节录一些片段,放出来之後你写下中文意思。
放的次数不太一定,如果你要求他也是会多放几次。
期末的部份篇数比较多,但我不太记得了,也是他教过的部份。
中间的寒假还有一份作业。
全班同学都要在那个网页翻三篇文章给他,而且不能重覆。
写完之後寄给他,他会在开学时印出来还给大家。
因为他说,这份作业可以放在学校某网页,应该是属於欧盟的部份吧!
(因为DW的文章其实大部份也是关於欧盟的)
之後也可以当作是你的个人作品。
当然,放上去的文章是他修改完之後的,不是原文。
下学期,就是狠的来了。
不知道是不是因为我们班的迟到率太高,他後来有点发狠。
期中的那一份没有全部上完,我们考试的部份是没交过的五篇文章。
意思就是说你要自己搞懂文章内的意思。
在考试当天我们还遇到一个惊喜。
他在考试时放了DW的节目影片,要我们大家看完之後,用中文写下节目的意思。
很HIGH,完全就是考平时有没有在做听力的训练!
期末更狠,20几篇上完了没有错,考试内容就是20几篇。
完完整整的20几篇通通考了,根据班上同学估算,好像只有一篇没考到。
在这边要提醒大家,因为他是必修课,除非不是HERR张上课,不然定会遇到。
DW的文章就跟大多数新闻一样,用词可能比较简单,
和以前用过的课本文章比较不一样,也比较难懂。
加上内容大多关於德国及欧盟的制度或发生的问题,
假如说对这些东西本来就不太了解的,要自己翻完一篇文章是真的很难的!
(以上是在说我自己,德文不好又不了解,翻得都要哭出来...Orz)
像某一次考试是翻我们没有教过的,大家都很心慌,
後来跑去问了Herr白,他不是逐句告诉我们意思,而是把一个背景告诉我们,
像这样了解背景之後,比较不容易弄错单字的意思,就容易翻了。
3. 企业德文 / 刘懿德 / 选修 / 学期课
虽然这是学期课,但下学期之後他也会接着开,课程是连续的。
所以我也不太清楚如果没上到上学期,下学期会不会连不起来。
商业部份的课程,在德文系其实是算相当少的。
大部份的课都是比较文学性质的,比较少像这麽实用性高的课。
herr刘是我在五专时没有接触过的老师,是校友,也曾经在进出口公司上班过。
在这方面的话,我相信他其实是有一定的专业的。
当然,这部份是在上课後我才渐渐发现的,一开始只是想尝试不同的课程。
上课时会教很多东西,包括企业组织、采购进货、询价报价等等。
商业书信的部份也有教到,发生问题时要如何与买家/卖家沟通也有。
一开始时他把同学分成三组,有制造商、进口商及运输。
简单来说就是制造商采买原料制作产品,经由运输出口到国外给进口商,
而进口商则是买完产品後再制作成其他产拼售出。
以我们班为例,是购买钢铁制作螺丝,经由海运给德国公司制作他们的产品。
这个不是我们选择的,是由老师安排,公司是特定的一间公司,实际上是存在的。
介绍到企业组织後就是一个报告,要求大家报告自己负责的那个公司。
你必须很清楚的列出这间公司有哪些部门,部门内还有哪些部份,
各自负责哪些业务,需要做什麽事等等。
如果负责的公司很大,在公司网页上可以查到不少东西,
若是比较衰的,网页资讯不齐全,强烈建议你去询问老师或直接和公司联络,
不要随便乱掰唬他,因为在报告时他有疑问会立刻提出,
要是没有办法说服他,他会一直执着在那一点。
另外,这部份的进/出口商都是他认识的厂商,
所以基本上你乱唬他,他应该是会发现的XD
期末报告比较活泼,你可以自己设一间公司,自己创造一个问题,想办法解决。
我记得有设定要多少页数,所以如果问题很简单,你也是凑不到页数的。
下学期的部份介绍到Messe,就是博览会之类的东西。
德国其实一年办不少Messe,对公司来说是很重要的一个活动。
期中时也是自己创一间公司,选择要参加哪一个展览。
参展时通常都是配合新产品展示,所以也要自己想一个新产品。
报告内容包括摊位设计与布置,通知旧客户参观展览的前置作业,
顾摊位的人员安排、来看展的问卷调查、展览後与新/旧客户的联系。
比起上学期可以算是比较大型的报告,也是要花费很多心力。
期末报告是以期中设定的公司为主,与客户发生问题要做沟通与处理。
这个部份很活,以我这组为例,是产品发生问题,所以要撤回换新的给客户。
但报告完之後,herr刘却问了我们,那错误的产品要怎麽办?
谁负责? 谁处理? 等等後续的问题。
大概是我们只单方面的想到这个报告就是要处理问题,
而herr刘是希望我们把自己当做是公司的一份子,要像一个职员一样处理好整个程序。
这一点是他比较计较的部份。
这堂课其实还不错,会学到很多真的跟商有关的东西。
herr刘因为真的有在公司待过,可以提供我们很多资讯。
对商业有兴趣的真的可以试试看。
4. 专业德语口语训练 / 白秋石 / 必修 / 学年课
有上过herr白课的人都知道,他是个教学很活泼的老师,
上课内容不会一成不变,会用很多中文老师不会用的方法教学。
每次上课都有一个主题,以中秋节为例,
他会问大家都做什麽事,用德文说明,如果遇到不会的单字就会马上教。
在讨论结束之後,会给大家一张类似问卷的东西,
各自分成小组询问大家,当然也是用德文回答。
在这当中一定还有遇到哪些字词是不会的,他也会教给大家。
有时候是像这样讨论,有时候会做成小游戏。
像有一次在教Family Tree的时候,大家都拿到一张小卡,
各自代表一个人,轮流说出小卡上的句子。
ex: 我的姐姐是老师,他有两个小孩,一男一女.....等等
大家听完之後,一起合做画出一张关系图。
他比较偏向於用活泼的方式学习,不是用死背的。
所以都会做很多的练习,课程中也不会用到课本。
但是要做笔记,期末时也会检查。
上学期期中我忘了,期末的部份是口试。
他好像有列出一张问题表,每个人轮到的问题都不一样,
轮流一对一跟他面谈。
下学期的话,我有一个考试也忘了 囧
某一个考试是以报告代替,两人一组当小老师,
用他上学期的上课方式替大家上2hr的课。
一开始会先让大家分组、选主题,他会和大家讨论。
选完之後各自准备,在报告前一个星期会和他面谈,告知他你准备的东西。
在面谈之前你也可以找他谈,但他不会主动问你进度。
准备的东西要活泼,也要设计很多活动或小游戏给同学做,就像他做的一样。
如果上课时大家反应不热烈,好像会扣一些分数。
重点在於,要让大家用德文说话,而不是像报告那样都是自己在说,
如果自己一直讲个不停,他会生气。
有一次报告时他就打断那组的报告,直接喊停。
5. 德国与欧盟 / 萨百龄 / 选修 / 学期课
和商业德文一样,虽然是学期课,但都会接着开,课程也是连续的。
老师部份我就不多说,大家在五专一定都会遇到的吧?
教材方面,是frau萨会印给大家的讲义,好像是从某杂志翻印的。
虽然说有放大过,但是字体一样很小,行距也很小,要作笔记很难。
我很闲的时候会自己重打一次,做笔记时可以放肆的写 (我字体大XD)
上课时是用中文说明,但是教材是德文。
下学期时曾经有两个非德文系学生选修,听到我们说用中文上课很安心,
最後看到教材有傻眼,我们才知道他们是非德文系学生。
然後马上就逃出教室,也马上就退选了XD
考试是很不一定的,因为frau萨是个很好商量的人。
有时会来个小考,但也都很简单,也可以open book,
大多是某组织负责哪些事务这样,用字越简略分数越高。
简单来说就是不希望你逐字从讲义抄,但抄也不会怎样,分数低了点。
有时候一些小考他就会拿来当期中/末成绩。
认真上课可以学很多 (废话,每堂都是这样的)
假如继续在国内升学的话,很多考试会慢慢偏重於欧盟部份。
搞懂这方面占很大优势。
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以上是二技一德文必修/选修课程不负责心得报告XD
我不是个很认真的学生,德文也不是很好,
所以都是很主观的意见,还有包含个人情绪在XD
本来是打算要列出其他课程的,
包括中文表达艺术、中高级英文、全人教育及通识课等。
但是因为刚刚打到一半当掉,有点心惊惊,
这五堂课也打得我好累XD
如果有人要看我再打好了..........
人老了不太习惯打字XD
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◆ From: 218.172.221.208
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2F:→ jjmr:一年就上这一整本,报告方式差不多,但那时没有笔试 08/23 23:20
3F:→ jjmr:只是报告有两个,一个是个人一个是团体。 08/23 23:20
4F:推 phoebelyu:我们是平时才是团体,期中是个人 08/23 23:31
5F:→ phoebelyu:不清楚他用这套用多久了耶XD 08/23 23:31