作者morloasmile (allie)
看板Volunteer
标题[心得] 请告诉自己一些什麽-记国小读经课辅志工
时间Mon Apr 20 16:24:15 2015
大学时候,每个学期我都会参与崇德社所举办的国小志工出队。
回首过去,从大一上学期断断续续的参加志工出队,
到担任干部时那股责任在肩,「虽小恶魔,吾往矣!」,
满腔热血,积极的参与。
时光翻转,期间又历经了些许的起伏,
场景回到了现在-大四下学期第一次出队结束的下午。
我在行事历上写着「出队1」的地方打了一个勾。
有别於一般课辅志工的出队内容,我们以推广中国儒家经典为使命,
带领小学生读诵论语、孟子、百孝经等
中国渊远流长传承至今的传统文化内涵。
并且搭配团康游戏以及品格教育的相关课程,
让小朋友能在游戏与和志工老师的互动中学习。
同时我们也搭配「孝顺/感恩」的学期主题,
让小朋友体会父母亲的辛苦。
一位长期担任志工,甚至毕业後选择再回来参予的学长,
於活动结束後和学弟妹们分享:
为什麽我们会觉得小朋友总有源源不绝的活力?
因为他们「无为而为」。
举例来说,上班族为了赚钱而工作,所以觉得辛苦;然而小朋友们大声嘻闹、跑跳,却从
来不特别为了什麽。
我听到这句话时,有感而发。
曾经有一段时间总觉得小朋友的秩序难以控制,
但也有些小朋友是十分认真地参与,他们的小手指着小天使护照,
用心逐字朗诵的投入脸庞,会令你在心中雀跃地鼓掌。
而当那些令你手足无措的小孩,竟开始听令於你,
向你露出腼腆的微笑时,
你也会在脑中闪过「孺子可教也」这句话,
其中要历经多少的循循善诱?
我们是志工老师,但在那两个小时内,
却又像是那群孩子们的哥哥、姐姐,
或者,爸爸、妈妈。
小朋友报到时大部分都是父母牵着手进来,
他们的父亲或母亲,在看待他们孩子的时候,
那种呵护或企盼的神情,正犹如我们的父母之於我们,
而现在我们也只不过暂时学习接替了这个角色。
试想,我们是否也曾经有令父母惊慌失措、伤心难过的时候呢?
孩子调皮时,父母其实不忍打骂,希望孩子们能够明理。
将相同的情感延续,设身处地的思考,
让自己有耐心地告诉小朋友什麽该做,
什麽不该做时,似乎不再那麽困难。
当能够如此转换角度思考时,
每次出队对自己而言将会是一种「提醒与归零」,
由此内心充满无限的感恩与欢喜。
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