推荐词： 「…但是既然是自己掏腰包印给特定的朋友看，别人怎麽想我虽不知道， 但是Rick自己肯定是开心的。别的不说，台湾长大的年轻人，能够乾脆地 为自己作出这样的决定，本身就是一种成就。」 －褚士莹专文推荐 「一个优秀的年轻人，有了这段美妙的经历，绝对会对未来的 人生发生十分正面的影响。同时，他愿意克服困难出书(写书是很累的)， 表示他想要深化这段学习，并影响更多人，这正是AIESEC精神， 也是正面能量的具体展现。」 －黄世嘉 北欧橱窗总经理专文推荐 吴孟霖Rick，交大电信、台大电信研究所毕，2006年曾参与AIESEC国际人才研习计划， 到土耳其担任国际志工，并於2008年前往新加坡南洋理工大学交换学生， 旅居狮城四个月，和世界各地学生一起生活、旅行、享受美食。他热爱摄影与写作， 着有 《土耳其进行曲》一书，目前服役中 内容介绍： 2006年的暑假，我参加AIESEC的交换计划来到土耳其， 展开两个月的国际志工之旅。这段旅程有欢笑、有泪水、有成长、 更有好多朋友的帮助及互相支持。异国文化的体验、天真可爱的孩子， 还有那群来自世界各地不同背景的研习生，这些互动都在我的心中留下很深刻的印象。 因此，我决定花半年的时间写下这本书， 同时也是AIESEC第一本国际志工经验分享的书。 心的对话──我与孩子们的秘密 故事就从踏入校门口的那一刻开始说起…… 2006年6月27日，我来到了位於Findikzade的TEGV分部， 土耳其小朋看到我，马上全部围过来，丝毫没有任何害羞的感觉。 每个人不断的问「Where are you from?」并且告诉我「I’m XXX. Nice to meet you.」 当下的我非常讶异，这群小孩好像不怕生，那活泼开朗的态度，彷佛就是一家人， 这消弭了那份初次见面的紧张情绪。 回到课堂上，开始了在TEGV的处女秀，为了不让孩子觉得太严肃， 也希望和他们有多些互动，我决定先介绍台湾。拿出准备好的台湾地图， 告诉孩子这是我的家乡，有高山有大海，并标出了着名地点的实际位置， 大家第一个反应是「哇！台湾好大！」 我不好意思的笑了一下，拿出世界地图，告诉他们土耳其在哪、台湾又在哪。 大部份的孩子不知道台湾，在他们的印象中，拥有亚洲面孔的人就是日本人， 所以看到我的第一句话就是「こんにちは（日文的你好）」。 因此在课堂上，我特别教他们「你好」的发音，不知道是不是听不懂， 孩子还是回我「こんにちは」。 有个小朋友问：「台湾很远吗？」我请旁边的土耳其义工帮忙翻译。 小朋友天真的说，在地图上看起来好像很近，那他可不可以到我家参观。 我笑了笑，回答他说：「可以啊！不过开车开好几天可能也到不了，要用飞的过去。」 然後顺势在地图上比了一下，孩子也因此哄堂大笑。 後来我又将自己的名字写在黑板，R-I-C-K，一个一个念出了发音，并请孩子复颂一遍。 孩子就像看到大明星似的，一直喊着「Rick！ Rick！」 再加上一大堆听不懂的土耳其话，吵闹程度得需要其他义工帮忙制止。 时间就在一片欢笑声中，慢慢流过，下课钟声响了，孩子们一窝蜂跑出去， 继续上节下课未完成的游戏。走出了教室，耳边尽是小朋友的欢笑声， 刚刚上过课的人，又像刚进校门那刻一样，一直围在我身边，说着土耳其语， 不过这次我多听懂了一句──「Rick！」。看着那天真无邪的表情，我也笑了， 跟着他们玩起游戏来，那听不懂的话变成我们沟通的桥梁。 谁说「说话」一定要从口出？！只要用心体会，就能感受到对方的想法。 至於我们都「说」了些什麽？那就是孩子与我的秘密罗！ 更多精采的分享请见 http://www.wretch.cc/blog/riverkid&category_id=3640034 更多国际志工的机会请见 http://www.meworks.net/userfile/21720/page2.html --

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