课堂没教的事 志工学得到 【记者周依禅整理报导】2008/09/05 第7607期 连续9年举办青少年志工菁英奖的保德信青少年基金会，追踪、分析历 届得奖学生，发现明星高中青少年投入志工人数偏低，基金会表示，担 任志工不仅能学到课堂上没有的知识，也可由服务中建立自信心、纾解 繁重的课业压力。 当志工不只对受助者有益，对志工的身心也有正向影响，甚至能为自己 的求学之路加分。根据美国保德信统计，美国青少年87％透过志愿服务 对社区有归属感，89％在做志工後认为自己很棒，87％认为从事志愿服 务对申请入学有很大帮助。 基金会以第8届报名志工菁英奖的高中生，与今年度全国高升学率高中 交叉比较，发现明星高中青少年投入志工人数比例偏低，合计仅占不到 总人数的3.66％；而北区参与志工人数仅占总人数12％，为全台参与率 最低的区域。 基金会执行长苏幸玲表示，在志愿服务蓬勃发展的美国，青少年经由志 愿服务，不论在课业升学或个人成就感、自我认同上，皆有正向影响， 足做为台湾青年学子的参考。 高师附中志工社指导老师郭永坤，以他自身带领学生的经验指出，高师 附中虽没有志工时数的强制要求，但80％学生有志愿服务的经验，由此 可见做志工对现今处於高升学压力之下的同学来说，是快乐学习的管 道。 美国加州心理研究院心理学博士黄怡翔表示，青少年在求学过程中，因 升学压力容易有类似忧郁症的情况，做志工可让青少年转移情绪、增加 活动量，并在服务中体现自我价值，提高与社会、人群的互动，能达到 纾压的效果。 第7届「保德信青少年志工菁英奖」得主温筱琦，就读花莲女中时投入 志愿服务活动，代表社团与发展「根与芽计画」的珍古德博士交流，并 与坦尚尼亚志工们到黎明教养院与院童进行活动，也协助其他公益团 体，如花莲的毕士大教养院、流浪狗之家、创世基金会等，带领学妹们 募发票、办爱心园游会、义卖二手商品募款。 温筱琦在台大推甄面试时，面试教授对於温筱琦丰富的志工经验印象深 刻，温筱琦认为，在服务过程中，不断与人互动交流、训练谈话技巧、 思考逻辑，都是她顺利推甄进入台大的原因。 第9届「保德信青少年志工菁英奖」即日起开始接受报名甄选，凡居住 在台湾地区，目前就读於国中、高中职、专科一至三年级的在学学生， 皆可以个人为单位报名。活动简章及报名表可上网或向各校训导处索 取，10月31日前挂号邮寄到台北市松山区10570南京东路五段161号 10楼「保德信青少年基金会」收。活动网址：www.soc.org.tw，活动专 线02-2767-6639 --

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