作者wennythepooh (维尼)
看板Volunteer
标题[心得] 第二次课辅志工心得
时间Mon May 7 22:00:09 2007
今天很轻松.....:p
但是有一点小问题
因为我教的大部分是数学，教的小朋友数学概念会比较薄弱
这是我的感觉啦，因为每个人都会算但是要他解释自己写的就不懂了
但是这是我问小朋友才知道的，印象还挺深刻的就是解应用问题的观念
题目大概是这样，一盒梨子有８个，买１２盒要１７２８元，平均一个几元
这大家一定都会吧，但是我遇到的难题就是，我分开解小朋友就懂观念
但是他们只注意式子怎麽写，是*12还是/12他们都分不太清楚＝ ＝
而且他们学校教的是这样
１７２８／（１２ｘ８），这样写是对的
我教的是这样
１２ｘ８＝９６
１７２８／９６＝１８ 但是小朋友说学校老师不准他们这样写＝ ＝
所以我在想到底是不是我教的太差还是学校老师教的方式越来越填鸭了/_____\
这是今天的一点小感想啦，如果有版友当老师或是未来的老师可以提供我一些意见吗？
另外当课辅才两次，小朋友就很懂得利用志工葛格了，还满高兴的XD
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虎 ◢◣ ◢◣ 傻 ︱
◢ ◣ 苛
毒 爹会吃我吗?
◢ 王 ◣ 孩怎 ︱ 大哥!
爹! ◤ 好吃! 郑
不 \
▁︶ ︶▁ 子麽 ︱ \
\ □︵□◥ ╯ 猛
食 ◣ ◢ ▁≡▼≡▁ /，可 ︱ `
～●"
～● ◥
▽ ◤
於
子 ∥ ◥ ┴ ◤ 能 ︱
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虎
。 。⊥。 ◥ ◤ ！ ︱ ╰───╯
by menb
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1F：推 Aves:维尼好帅~~~ 05/07 22:01
2F：→ Aves:(为什麽学校老师会不准那样写阿...) 05/07 22:04
3F：推 wennythepooh:这就不知道了，我问很多个小朋友都说不行 05/07 22:05
4F：→ wennythepooh:但是我认为很多小朋友都会写一的方式但不会解释 05/07 22:05
5F：推 showwin:建构式数学吗... 05/07 23:14
6F：推 j401f2:似乎是因为平均这个观念比较难懂 05/07 23:45
7F：→ j401f2:所以尽量要用直观的方式解答 才不会混淆 05/07 23:46
8F：推 minnycat:因为这是四则运算的课程，老师会希望小朋友学会如何列完 05/08 17:46
9F：→ minnycat:整的式子，所以小朋友才会说这样不行。建议你课程要完整 05/08 17:47
10F：→ minnycat:的了解，比较容易知道老师的要求，跟学校教得才不会差太 05/08 17:48
11F：→ minnycat:多。教法的问题可以去家教板问，那边这方面的高手很多 05/08 17:48
12F：推 shiu0826:走黹Q厌填鸭式的教学~ 05/31 11:35